- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021届河北衡水金卷新高三原创预测试卷(六)
生物
★祝考试顺利★
注意事项:
1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡
上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷
类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸
和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答
案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B 铅笔涂黑。答案用
0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选
修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题
1. B STZ
研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛 细胞的药物——链脲佐菌素( )进行血
STZ B
糖调节研究。为了准确判断 是否成功破坏胰岛 细胞,应 ()
①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ⑤测定血液中
胰岛素含量
A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④
B
【答案】
【解析】
【分析】
STZ B B
本实验目 是判断 是否成功破坏胰岛 细胞,而胰岛 细胞的功能是合成分泌胰岛素,
降血糖。因而应选取饱足状态下的兔(血糖含量高)进行实验,实验观测指标为:血糖浓度、
STZ B
血液中胰岛素含量来判断 是否成功的破坏胰岛 细胞。
B
【详解】①胰岛 细胞分泌的胰岛素有降低血糖浓度的作用,在兔饱足状态下即血糖浓度较
高的情况下其分泌增多,故①正确;
B
②在兔空腹状态下胰岛 细胞分泌胰岛素减弱,故选择在兔饱足状态下进行实验,故②错误;
- 1 -
③设计注射 STZ 和等量生理盐水的对照实验,通过测定血糖含量的变化,若注射STZ 和生理
盐水的血糖浓度相同,则胰岛B 细胞没有破坏,故③正确;
④家兔尿液中含有葡萄糖可能是一次性吃糖过多,超过肾脏的重吸收能力;也可能是肾脏重
吸收能力病变,一般不作为观察的指标,故④错误;
⑤测定两组家兔体血液中胰岛素含量,若注射 STZ 的家兔体内胰岛素含量明显低于注射等量
生理盐水,说明胰岛B 细胞被破坏,故⑤正确。
B
故选 。
2. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O 时,其产生的酒精和CO 的量如
2 2
图所示。据图中信息推断错误的是
A. 氧浓度为 a 时酵母菌没有有氧呼吸,只进行无氧呼吸
B. 当氧浓度为b 和 d 时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同
C. 当氧浓度为 c 时,2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
D. a、b、c、d 不同氧浓度下,细胞都产生[H]和 ATP
C
【答案】
【解析】
【分析】
C H O +6H O+6O
文档评论(0)