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部编版 语文 六年级 上册
7 开国大典
第一课时
词语我会读
政府 外宾 汇集 预定 爆发
就位 宣告 雄伟 肃静 旗帜
语调 完毕 检阅 制服 坦克
一致 距离 高潮 次序
词义我理解
迎风招展:随着风飘动。本课指天安门广场上的红旗随着风飘动。
欢悦:欢腾,形容欢喜得手舞足蹈。
瞻仰:恭敬地看。
排 山倒海 :把高山推倒,把大海翻过来 。形容力量强大,来势
凶 猛,不可阻挡 。本课从声音上写出了场面之大,表达 了人民
对领 袖的爱戴和对新中国的无限热爱。
易错字我会写
不要少写右上角的点
zhǎn
器皿,指盛装液体的日常器具,
盏 如茶盏、油盏、灯盏。
不要少写一 “横”。
lónɡ
隆 组词:隆冬 隆重
整体感知
默读课文,联系课题,说一说课文主要写了
什么?课文是按什么顺序描述开国大典盛况的?
交流汇报
新中国刚刚成立,在北京举行隆重
盛大的开国典礼。
大典前 大典中 大典后
重点关注每个 自然段的起始句。
提取信息,理清脉络
开国大典给你留下了哪些重要而难忘的场面?
概括场面,完成过程图。
群众入场 (4)
大典中
(5-13)
大典前 大典后
(1-4) (14-15)
宣布成立 (5)
群众入场 大典中 群众游行
(5-13)
大典前 大典后
(1-4) (14-15)
宣布成立 升旗鸣炮 宣读公告 阅兵仪式
在前面一课中,我们学习了点面结合
写场面的方法,这篇文章中同样运用了这
样的方法。让我们先到开国大典最隆重的
“大典中”的场面去看看吧。
寻找 “点” “面”
研读第5—10 自然段的三个
场面,用 “——”画出 “点”,
“~~”画出 “面”。
面
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,
传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一
齐欢跃起来。
起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听
见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
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