《阿长与〈山海经〉》 课件 （公开课专用）七年级语文下册部编版.pptx

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;;鲁迅先生没有专门写过纪念自己母亲的文章，却在《朝花夕拾》中有5篇文章提到一位普普通通、名不见经传的人，并且专门写了一篇文章来纪念她，这个人是谁呢？;鲁迅〔1881～1936〕，中国文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅〞的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是中???现代文学史上的不朽杰作。代表作：散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。;1.把握课文主要内容，准确把握长妈妈这一人物形象。〔重点〕 2.掌握欲扬先抑及围绕中心安排详略的写法；分析关键语句，体会作者词语运用的妙处。〔难点〕 3.感受长妈妈的人格美，懂得做人应善良、宽厚、热情、乐于助人。〔素养〕;文学常识;骇〔 〕 掳〔 〕 孤孀〔 〕 惶急〔 〕 诘问〔 〕 疮疤〔 〕 渴慕〔 〕 粗拙〔 〕 霹雳〔 〕 陆玑〔 〕 惧惮〔 〕 憎恶〔 〕 懿〔 〕 辟头〔 〕 震悚〔 〕;; 姓名： 性别： 身形： 职业： 文化程度： 年龄： 经历：; 姓名：阿长〔什么姑娘〕 性别：女 身形：黄胖而矮 职业：保姆 文化程度：低 年龄：中年 经历：青年守寡的孤孀、有一个过继的儿子、在我家当保姆;整体感知;整体感知;合作探究; 一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大〞字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤地那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。——母亲听到我多回诉苦之后，曾经这样的问过她。我也知道这意思是要她多给我一些空席。她不开口。但到夜里，我热得醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大〞字，一条臂膊还搁在我的颈子上。我想，这实在是无法可想了。;“哥儿,你牢牢记住!〞她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。〞她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇,“那么,一年到头,顺顺流流 ……。〞?; 她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了—— “阿妈,恭喜……。〞 “恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!〞她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。; 她常常对我讲“长毛〞。她之所谓“长毛〞者,不但洪秀全军,似乎连后来一切土匪强盗都在内,但除却革命党,因为那时还没有。……煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着胸脯道:“阿呀,骇死我了,骇死我了……。〞; “那里的话?!〞她严肃地说。“我们就没有用么?我们也要被掳去。城外有兵来攻的时候,长毛就叫我们脱下裤子,一排一排地站在城墙上,外面的大炮就放不出来;再要放,就炸了!〞; 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得，是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,快乐地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!〞 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，翻开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，——果然都在内。;典型事例;典型事例;合作探究;自主探究;品味写法;;重点精读;重点精读;重点精读;结合上下文，体会词句的表达效果。 ;2.然而我有一时也对她发生过空前的敬意。;3.夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。;通过记叙了阿长和鲁迅童年时生活中的几件事，;重点精读;重点精读;1.本文的题目《阿长与山海经》，有什么作用？;;1.以下各项中加线字的读音有误的一项为哪一项( ) A．惧惮〔dàn〕 震悚〔ｓǒｎɡ〕 咒骂〔ｚｈòｕ〕 B．掳去〔lǔ〕 憎恨〔zènɡ〕 惊骇〔hài〕 C．絮说〔xù〕 诘问〔jié〕 渴慕〔mù〕 D．粗拙〔zhuō〕烦琐〔suǒ〕 霹雳〔pī〕;３.找出以下语句中的错别字，并改正过来。 ①……说得阔气一点，就是我的保母。〔 〕 ②都是些烦锁之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。〔 〕 ③但当我衰悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴幕着绘图的《山海经》了。〔 〕〔 〕 ④书的摸样，到现在还在眼前……〔 〕;４.以下句中加点词语使用不恰当的一句是〔　　　〕 A．那当然是情有可原的了，倒应该我退让。 B．大概是太