教室环境布置要求.pdf

教室环境布置要求 一、总体原则： 1．教室环境布置，既要追求新颖、活泼、美观、大方的视觉效果，又要符合班级学生的 年龄特征，并力求富有班级特色。 2．教室环境布置注意整体协调，要有明确主题，切忌杂乱无章，缺乏美感。所设计的内 容要注意突出知识性、趣味性、实用性和激励性。 3．环境的布置既是一个美化的过程，又是一个展示学生学习成果的平台。因此，对教室 的布置应该根据班级情况进行动态调整，不断更新变化，让学生在这个过程中不断地获取进 步的动力。 二、布置内容及要求： 1．黑板上方张贴的国旗及班训要端正、干净。 2．公告栏布置：内容包括课程表、作息时间表、班级值日生轮流表、课外活动安排表， 并进行适当的美化。 3．黑板报要求：主题鲜明、内容丰富、板面美观、书写工整。本期主题为“善言善行” （常规教育）。由学生设计完成的板报班主任老师要做好指导工作。 4．墙壁布置：学校已统一布置。 5．学生饮水机统一放到讲台内侧角落处。 6．卫生工具送到指定地点存放。 7．特色专栏要符合审美要求。 三、其他物品摆放、使用要求： 1．讲台要求：随时保持讲台的卫生，做到无杂物、无灰尘、柜门关好，柜内物品摆放有 序，粉笔放入固定的盒子内。 2．课桌要求：学生课桌摆放整齐，做到横平竖直。课桌和凳子上不得有刻划和涂抹。 3．地面要求：地面随时保持整洁，无纸屑，少灰尘，无痰迹，无污渍。 4．墙面要求：保持墙面整洁无污迹。墙面要经常擦洗，瓷砖和油漆墙面保持透亮光泽， 墙角无蛛网。墙上布置的宣传画要求保持完好。 5、走廊要求：地面、墙面、天花板（同上），窗台、栏杆、瓷砖洁净，无污迹。 6．电器要求：专人管理开关电视、电风扇、电灯等，做到适时开启，人离即关，并做好 电器的维护及卫生保养。 7．门窗要求：专人负责，人离即关门窗。 附：教室布置创意大赛实施方案 “人创造环境，同样环境也创造人。”教室的布置，教室的文化环境建设，对于创建先进班集体会起 到潜移默化的引导作用。同时，教室也是学生生命活动的重要场所，它不应该是思想的桎梏，而应该是青 春的家园。因而，为了营造一个和谐“自由”灵动的氛围，学生科计划在本周举行我校第一届教室布置创 意大赛。 一、参赛对象：全校各班级。 二、教室布置基本要求： 1．热情朴实、美观大方、整齐清洁。 2 ．内容引人入胜、形式生动、物有定处、别类分明。 3．从实际出发，与专业建设发展紧密相联，能对学生起到教育、激励作用。 4. 要充分发挥学生的积极性、主动性，力求体现时代特色和集体意志。 5 . 班级标志：设计别具一格的标志或标徽。 三、参考模块： 1. 作品展示：将一些学生的优秀作品及进步幅度较大的作品陈列与此。 2. 公布栏：将每天的注意事项，叮嘱学生完成的事项列于公布栏上。 3. 荣誉榜：将学生的优良表现公告于此榜。 4.新闻焦点：将最近热门的时事新闻张贴于上，供学生阅览。 5.生活点滴：供学生们将所学心德、感想或针对时事新闻所发表的意见、看法写出来与同学分享。 四、评分标准： 1.内容积极、健康、具有班级特色 2.班级标志独特、新颖、寓意深刻 3.创意独特、色彩搭配合理、赏心悦目 4.布局合理、美化、绿化环境 5.整洁、回收资源利用 五、评比时间： 完成布置： 评比日期： 六、评委成员 七、奖项奖品设置； 1.一等奖；壹名（50 元） 2.二等奖；壹名（30 元） 3.三等奖；壹名（20 元）