世界自然地理复习课教案.pdf

世界自然地理复习课教案 一复习目标： （一）知识目标 1 熟练地判读大洲名称轮廓特点，重要的山脉典型地形 区名称 位置。 2 通过板块构造理论能解释山脉成因地震火山的形成原 因。 3 掌握气候分布，气候与自然带关系，气候成因分析。 （二）技能目标： 1 获取和解读信息水平：阅读地图实行空间定位，说出 板块名称，类型。 2 调动和使用知识水平：通过度析空间位置判断气候。 3 绘图 水平： 4 描述和阐释：解释火山成因。 二 教学重难点： 1 区域空间定位。 2 气候分布成因。 三课时安排：1课时 四教学方法： 读图分析法，比较法，讲练结合法 五教学手段：多媒体教学 六教学过程 ： [导入]开门见山说出本节课内容 （一）读图 (主要由学生完成) 说出七大洲名称，观 察形状。大洲分界线。 指出主要山地名称 位置；主要高原 平原 河 流；重要海峡名称 位置。 画出世界主要洋流 （二）随堂巩固练习，总结定位方法 （学生读图， 最后师生共同总结） 刚才我们指出了一些山脉 高原 海洋。他 们是如何形成的呢？ （三）板块构造 说出六大板块名称认清位置，特别指出印度 洋板块，南极洲板块位置 辩认板块的边界类型。解释喜马拉雅山，安 第斯山形成。地震 火山成因 观察赤道穿过的板块 （四）高考题练习 （五）气候类型分布的地带性和非地带性，成因分析。 以北半球理想大陆气候类型及分布为例 指出气候与自然带关系 世界主要气候类型分布图分析 （六）小结 （七）课堂练习 七板书设计： 一区域空间定位 二板块构造 三气候类型地带性和非地带性分布成因