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增强对学生的安全教育与管理
学生群体是一个特殊的社会群体,特定的年龄结构、生活环境、文化背景,决定了学校
所面临的安全问题涉及日常学习和生活的方方面面。因而,增强对学生的安全教育与管理,
让学生有针对性地学习必要的安全知识和法律法规,掌握必备的安全防范技能,增强遵纪守
法观点和安全防范意识,提升自我保护水平,有着十分重要的意义。在提升学生安全教育的
针对性和实效性上,我想学校应从以下几个方面努力:
一、根据本校实际情况,制订《学校安全工作预案》。
安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断
电源,再按以上的办法实行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话
“120”,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组
织抢救并把现场情况即时向上级相关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员
安全。
二、严格遵守作息制度和节假日放假制度。
要严格按照日常作息制度安排学生作息,按照国家法定节假日的放假时间和期限放假,
不得随意延长、缩短和调整教学时间和放假时间,坚决杜绝节假日以各种名义集体补课。对
未经批准随意放假和法定节假日集体补课的,将追究学校主要领导的行政责任。对违规补课
发生师生安全事故的,要从严追究相关人员的责任。
三、落实严格的检查制度
学校应定期对学校设备设施实行全面细致的检查,并做好整改工作。如电器、电路由总
务处负责,对每一盏灯、每一个插座、每一个开关、每一台电视机、每一台电脑都一一检查。
体育活动器具、活动场所由体育组人员检查,做到没有安全隐患。经常召开安全工作会议,
每月至少检查一至二次。少先队大队部安排学生干部对学生自行车实行全面检查,重点是车
闸和车铃,防止病车上路。
四、增强教育,增强学生的自护自救的水平。
安全教育工作应有针对性和实效性。充分利黑板报、广播台等宣传阵地,采取讲座、参
观、观看录像、灭火演练、主题活动、广播宣传等多种形式展开对学生的安全知识教育,提
升他们的安全意识,增强处理突发事件的水平。通过主题班队会展开行之有效的活动抓好安
全教育,让学生高度理解“珍爱生命,安全第一”,要求学生遵守交通规则,做到反复强调,
确保学生人身安全,做好全校学生的法制教育和安全教育。继续增强法治安全教育活动,增
强学生的安全意识,使之学法、懂法和守法。
五、要教育学生家长做好监护工作。
通过对家长实行安全教育,增强家长的安全意识和水平。要让学生家长明确自己对自己
的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作;
了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为实行有效
的监督。
作为学校,我觉得一定要做到警钟长鸣,认真、细致、深入地做好安全教育工作,努力
提升学生的自我安全防范意识和自救自护水平,建立学校安全防范体系,从源头上杜绝安全
事故的发生。
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