人美版四年级上册书法第4课《横的组合》教案 (1).docxVIP

教学设计《写字姿势和基本笔画横的教学》 教学内容：写字姿势和基本笔画横的教学。 教学目标：1、训练学生正确的写字姿势，养成良好的写字习惯。 ??????????2、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领。 ??????????3、在观察比较临摹的基础上学会写横。 ??????????4、培养学生认真、细致地观察能力和审美能力。 重点：掌握正确的写字姿势和横的基本写法。 课时：一课时。 教学过程： 师：小朋友们，你们觉得今天的课堂与以前有什么不同？（来了许多老师） 师：真好！在我们学习的时候，观察很重要，它会给我带来很大的收获。 师：同学们都很喜欢做游戏，现在请同学们把手伸出来，老师说手指的名字，你们伸出相应手指。 （做游戏） 师：大拇指有什么用？（夸奖别人） ??灵活的手指可以做什么？（干家务、打球、写字......） ??今天我们就用灵活的手指来写一写字。 ??要想写好字，首先就要做好，摆好正确的写字姿势。 师：（最好出示一幅写字姿势图）让小朋友观察，说说图上小朋友都在做什么？他们写字的姿势是什么样的？ ??讲解正确的写字姿势要点（学生跟做） 1、写字时坐姿要端正，两臂平放在桌上，眼睛与练习本距离一尺远。 2、胸部与桌子的距离一拳远。 3、写字时要把练习本放在胸部正前方，左手按住练习本一侧，右手握笔。 4、握笔时，拇指食指压住笔，中指从下边托起最后两指垫在下，笔靠虎口齐用力。 ???（师在前面做示范，边做边讲解要点） ????请一位小朋友到前面做示范，做相应指导。 ????全班同学一起做好正确姿势，老师巡视检查，给与相应评价。 师：小朋友们真聪明！都摆好了正确的写字姿势。现在，我们就要运用这种姿势来学习新的内容了。（板书：横的写法）学生齐读课题 师：同学们，你们会写横吗？（会） ???（请一位小朋友到黑板上写一个“横”，同学们评价） 师在黑板的田字格里示范横的写法，请同学们观察。 ????1、笔顺是从左到右。 ????2、有的地方顿了一下笔。 ????3、横写得有点歪。 师：你们真是善于观察的好孩子。其实无论哪种笔画，书写时都要有起笔、行笔和收笔，不能平拖或平划，要有轻重变化。 师：观察横的写法，讲解起笔、行笔、收笔。 ??板书：横的书写要领时起笔重---行笔重---收笔重 师：边示范写横，边讲解书写要领。起笔要重，行笔向右要轻，收笔略向右下按一下，整个笔画呈左低右高。 师：生练习写横，师手把手辅导。展示学生写得好的横给予评价。 三、学习带“横”的字 ??出示“二、王”的范字 ??????二、王 1、学生观察横的变化。 二是上横短，在田字格的上半格，下横长，在田字格的下半格。王是上两横长短一样，第三横长，竖写在竖中线上。 ??师示范：二的写法。???生练习 ??师示范：王的写法。???生练习 ??展示学生的作业、给予评价。 师总结：小朋友，时间过得真快，马上就要下课了，如果放学回到家，你的家人问你写字课学什么了，你想怎样告诉他们 \o 分享到新浪微博 \o 分享到微信 \o 分享到QQ空间 \o 分享到豆瓣