原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读3页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小数的意义说课稿
尊敬的各位评委老师，下午好！
今天，我说课的题目是“生活活动中的小数———小数的意义”。
下面我将从：教材、教法与学法、教学环节、教学亮点四个方面来进
行说课。
一、说教材
1、教学内容
本课是《义务教育课程标准实验教科书》（北师大版）数学四年
级下册第一单元的第一课时的2至3页的内容。
2、教材分析
本课的内容分为四个部分。一是“说一说”，让学生说一说自已
在生活中遇到的小数及意义。二是“认一认”，主要通过直观模型与
实际操作
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接，一对一服务。 ~ 保原创！可加急！免费改！
文档评论（0）