小学语文同步作文我最熟悉的人一.pdf

01我最熟悉的人 说起我们班最调皮的同学啊，那可是让我们班全班包括老师都头疼的孩子，告诉你吧， 他的名字叫：谭梓芃。 谭梓芃就坐在我的后面，他的同桌是我们班的优秀女孩之一：周家欣。他的后面也是我 们的优秀女孩之一：陈跃晴。而他的前面就是我这个正班长：罗钰湄。但他好像一点都不害 怕，还整天嬉皮笑脸的。 谭梓芃貌似对橡皮擦啊，铅笔啊这种东西特有兴趣，上课玩，下课也玩，没有一节课是 认真的，老师骂他的时候，他总是会哭，哭到老师心软，他就“混”过来了，接下来虽然是 认真了，但是过了一会又玩起来了。我服你了！ 我们上数学的时候，易老师总是要按我们的纪律来记分，一个星期进行一次评比，哪个 大组的积分最多，就奖励我们。可谭梓芃老是拖我们大组的后腿，害得我们大组最近的课前 准备的积分老师上不去，每当这时候，我们大族的眼睛都用愤怒的目光齐刷刷地望着他，可 他好像一点知觉都没有，还是嬉皮笑脸的。 谭梓芃，你改一改吧！ 02最熟悉的人 你来猜一猜我最熟悉的人是谁？也许别人会说是同学，或是老师吧。你们都猜错了，我 最熟悉的人是我的姐姐。 我的姐姐有一头乌黑的长头发，一双像星星般的智慧眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，身 体不瘦不胖，总是带着一脸的笑容。不过，当我做错事时，姐姐也会板着脸生气。 一次，姐姐跟我在公园里玩，看到一种无名草，便问姐姐：“姐姐，这是什么草啊？” 姐姐说：“这是希望草。”我好奇地问姐姐：“希望草有什么用啊？”姐姐神秘的向我招招手， 我走过去，姐姐压低声音凑着我的耳朵说：“这种草啊，只要摘下一棵，晚上，把它放在床 头上，诚心诚意的许上一个愿望，早上一起来，就可以实现愿望了。特灵！要不你试试看！” 我听得入迷，晚上，就迫不及待的摘下一棵，放在床头上，许了一个愿望：我希望自己长大 能干一份大事业。 早上起来，发现“希望草”安然无恙地躺在床头上，心想：哈哈！我的愿望一定能够实 现。其实，人心底里的愿望都是可以实现的，不过，要靠自己的努力才能实现。好好努力吧！ 03我最熟悉的同学 在我众多的同学中,我最熟悉的人是向东. 他长着一张有棱有角的方脸,一双圆圆的眼睛,闪着求知的光芒,一看就是个勤奋好学的 好同学.你别看他瘦,他的体育还很不错哟.特别是乒乓球打的那才叫个好.他喜欢穿条纹上衣, 下身穿牛仔裤,脚上穿凉鞋,看起来又休闲有精神.你问我为什么这么熟悉他,因为我们是好伙 伴呀!今天不说他的勤奋好学,也不说他爱好广泛,就说说他的知错就改吧! 有一次,向东在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品书籍和纸张,同学们很惊慌,CJC 同学跑去告诉老师.黄老师对这种不顾后果的做法很生气 ,责令他到德育处去.倔强的向东坚 决不去,僵持了半个小时,黄老师让步了,说:那好,你有两个选择,第一,到德育处去;第二,以后 不能再犯,我请全班同学监督,再犯必重处!向东选了第二,以后果然没有重犯. 人们常说:人非圣贤,孰能无错?我想就是圣贤也不能不犯错吧!关键是看改错的态度我还 是喜欢和向东玩,不但学习他身上的优点,还要吸取他的教训,以免重犯. 。 04我的好朋友 今年，我转学来到了重庆，但我还是对我的故乡恋恋不忘，因为那里有我熟悉的人。其 中，我最熟悉的莫过于我的好朋友——张童了。 张童比我大一岁，个子十分高，一双三角眼，两只招风耳，眼睛水灵灵，头发黑亮亮， 是个充满活力的男孩。张童的性格十分开朗。他爱交朋友，而且十分大方，他做事，说话毫 不拘束，直截了当，也很有亲和力。 说到张童，同学们有的说他是学校的姚明，有人说他是古代传说中的巨人转世，还有 人说他是擎天的柱子有了灵性，投胎来的„„谁叫他这么高呢？要是谁和他抢东西，都会失 败，只要张童把手一举，我们跳得再高也够不着，这样，一句歇后语便在班里流传开来，如 果谁要从张童手中抢东西，这真可谓是“谍中谍的中文名——不可能完成的任务”啊！ 男孩子们都爱街舞，张童也不例外，他对街舞真是酷爱之极，每当电视上播放街舞节目 时，张童总会飞快地跑到电视机前，手舞足蹈地跟着跳起来，他非常喜欢 FootWork （地板 动作）中的倒立，每天，他都会在学校里表演“倒立”动作，但经常都会摔倒在地，惹得我 们捧腹大笑。 但是，他也很贪玩，成绩自然不是很好，每次考试，他的成绩总是不理想，经常拿个 70几分回家，使得他每次都成为班主任批评的对象，唉，谁叫他贪玩呢？ 这就是我最熟悉的人——张童。虽然我已经转学了，但他那熟悉的面孔还是深深的烙印 在我的脑海里，我和他永远是好朋友！ 05我最熟