高中心理健康职业生涯规划教案.pdfVIP

微型消防站日常管理制度 课题：梦想之旅 课时安排： 1 课标要求： 使学生能运用所学习可以根据自己职业兴趣来制定生涯规划，通过活动掌握和学会职业兴 趣。 知识与技能： 了解什么是职业兴趣，让学生认识职业兴趣对职业选择的影响。 过程与方法： 三维 通过活动情境让学生参与活动， 在活动过程中引发情感体验， 分享对活动的反诬， 体 目标 验，引导学生联系实际表达自己的观点、看法达到教学目的。 情感、态度与价值观： 引导学生认清自己的职业兴趣，注重学生对职业兴趣的培养。 教学重点： 理解职业对从业者的素质要求，理解兴趣能培养对职业生涯发展的重要意义。 教学难点： 使学生能运用所学知识对自己的职业性格进行调适。 教学辅助手段： 讲授法、情境法、活动教学法 教学过程： 一、活动引入（终极梦想） 师：上课，同学们好！ 生：老师好！ 师：请坐。 鉴于我们班同学平时表现突出， 老师现在有一个好消息要告诉大家——今天 页脚内容 微型消防站日常管理制度 你们将代表高一年段参加由福高 TV主办， 师大 TV 联办的梦想之旅心理主题活动， 你们 准备好了么？ 生：准备好了！ 师：但是啊， 梦想之旅需要一定的梦想基金来启动。 怎么拿到这笔基金呢？就是要大家 通过计时答题环节来赢取。每道题价值不同，累积 100万即可出游，若在规定时间内， 只要有一题答错即答题失败。 生：啊？！ 师：当然，老师给大家一个补救的机会：加时赛。在加时赛中，全班只要选出一为同学 作为代表， 老师会小声对这位同学说出一个提示， 他通过动作、表情向大家演绎， 班里 只要有一个同学猜中，就算过关，可以获得全部奖金。 师：好。听请规则后，比赛正式开始！请根据词语提示说出相关职业。咱们先来看一个 例题。 ………… 例题：红色警诫﹝提示一﹞ 十万火急﹝提示二﹞ 水深火热﹝提示三﹞ 消防人员﹝答案﹞ 1、不辞劳苦 大街小巷 绿衣天使 邮差 2、眼明手快 健步如飞 超越颠峰 运动员 3、博古通今 谆谆教诲 有教无类 教师 4、千变万化 未卜先知 谈天论地 气象播报员 5、争先恐后 口齿清晰 独家新闻 记者 6、抬头挺胸 出生入死 投笔从戎 军人 7、辩才无碍 口若悬河 起死回生 律师 8、笑容可掬 锱铢必较 欢迎光临 服务生、售货员 9、水落石出 刚正不阿 现代包青天 法官 10、蓬头垢面 暗无天日 深入宝山 矿工 页脚内容 微型消防站日常管理制度 附加题：以客为尊 九霄云外 身材曼妙 空中小姐 师：恭喜大家答题成功！现在请班长作为代表，到前面来领取价值 100万的梦想基金。 师：老师顺便采访一下你， 在刚刚例举出那么多的职业中， 有你的理想职业或者喜欢的 职业么？ 师：恩 ~很好。现在请你先回到座位上。那不知道大家想没想过今后想做什么呢？ 师：恩，很好我听到了许多不同的答案，