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洮南市第八中学七年生物 导学案
(下册) 编制:赵东岩 审核: 审批: 授课人: 时间:
课题 第一节人体对外界环境的感知(眼和视觉) 课型 自学验收 五、导学内容:
【自主探究】
一、 课前测评 学习目标一:眼与视觉
1、尿的形成主要包括肾小球的___________作用和___________的重吸收两个连续的过程。 1.在眼球的结构中,__________是无色透明的,可以通过光线。_________透明、有弹性、
像双凸透镜,能折射光线。
2、尿的生成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为_________有暂时贮存尿液的作用。 2.如果把人的眼球看成装有胶卷的照相机,那么照相机的镜头相当于眼球的__________,
二、 情景导入:(5分) 照相机的光圈相当于眼球的____________,眼球的视网膜的功能和照相机的功能是一样的。
3.人的瞳孔的大小能改变,看强光时瞳孔会_________。
学习目标二:近视及其预防
4.如果眼球的前后经过___________,或者________的曲度过大,物像就会落到视网膜的___
三、 学习目标: 方,从而看不清远处的物体,这样的眼叫做近视眼。可以佩戴______透镜加以矫正。
知识目标:1、概述人体通过眼感觉器官获取外界信息的情况。
2、描述眼球的结构和主要功能。 【合作探究】
3、描述视觉形成的过程。 5、右图是眼球的结构图,请根据下图回答下列问题:
4、说出近视的成因以及预防的方法。
能力目标:尝试观察瞳孔的大小变化情况,并作出解释。
情感目标:培养视觉的卫生习惯,关爱和帮助有视觉障碍的人。
四、学习程序
1、独学(8分)检查点评学习效果,达标率_______%
2、对学(5分)了解学习效果,解决独学时存在的问题,达标率______%
3、组学(5分)了解学习效果,解决对学时存在的问题,达标率______%
4、展示(15分)教师点评学习效果,解决共性问题及生成问题。
预设展示问题:
【自主探究】中的1—4小题。
⑴、你能看见远处有一棵树,是因为它反射的光线形成的物像落在[ ]________上,这个
信息通过[ ]________传到__________,而形成视觉。
⑵、眼球里有一个能灵活调节曲度的结构,即[ ]__________,它有折射光线的作用。
⑶、想一想我们的眼睛,通常称为“白眼球”的部分,实际上是[ ]________,它主要作
用是_________________________ ;通常称为“黑眼球”的部分,实际上是[ ]__________,
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