自然界中的硫.ppt

自然界中的硫 第一页，共18页。 　　小学一年级作为儿童接受正规学校教育的初始阶段，是儿童成长的关键转折期。今天美文阅读网小编给大家整理了小学一年级组工作总结，谢谢大家对小编的支持。　　小学一年级组工作总结篇一　　一、做好新生接收工作。　　一年级的学生，由于刚入学，学生和家长对学校的工作了解不是很多，我们教师在接收新生时，对家长都进行了及时的沟通，是家长了解学校以及教师的想法与期望，并力争努力实现家校互通，为孩子的入学做好各方面的准备。　　二、抓好养成教育。　　好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点，结合学校每个月“文明班”评比，向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求小朋友记清记牢， 4.能够运用氧化还原反应实现实验室里不同价态硫元素 间的转化。 1.了解硫元素在自然界中的转化、含硫物质在自然界中 的存在； 2.了解含硫物质的主要来源； 3.认识硫的物理性质，掌握硫的化学性质； 第二页，共18页。 一、自然界中的硫 火山爆发 火山口的硫 第三页，共18页。 1.火山喷发时，产生的许多含有硫元素的气体是什么？ 2.自然界中含硫的化合物有哪些? 第四页，共18页。 阳光、H2O、O2 氧化 H2SO3 H2SO4 微生物 还原 S H2S 与砷铁汞 等元素化合 含硫 矿物 雄黄 雌黄 黄铁矿 辰砂 石膏(CaSO4·2H2O) 芒硝(Na2SO4·10H2O) 受空气中氧气、 水等作用 H2S 火山爆发 大气 地表 地下 部分硫 SO2 SO3 1.自然界中不同价态硫元素间的转化 第五页，共18页。 硫 硫化物：硫铁矿（FeS2)等 硫酸盐：芒硝（Na2SO4·10H2O) 石膏（CaSO4·2H2O) 煤和石油中 蛋白质中 游离态 化合态 火山喷口 地壳岩层 硫在自然界中的存在 2.认识硫单质 第六页，共18页。 颜色 状态 溶解性 熔沸点 同素 异形体 黄色或淡黄色 固体、很脆 不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2 较低 斜方硫、单斜硫等多种 （1）物理性质 第七页，共18页。 【注意】生成硫化亚铁FeS 不生成硫化铁 Fe2S3 反应放出的热能使反应继续进行 现象 结论 剧烈燃烧，发光发热，生成黑色固体 ①硫与铁的反应 （2）化学性质 △ Fe+S====FeS 第八页，共18页。 [讨论] 硫和氯气都能分别与铜、铁反应，试比较反应有何异同。 【结论】氯气的氧化性比硫强 硫是氧化剂 化合反应 生成低价的金属硫化物 氯气是氧化剂 化合反应 生成高价的金属氯化物 2Cu + S ==== Cu2S △ +1 Fe + S ==== FeS △ +2 Cu + Cl2 ==== CuCl2 点燃 +2 2Fe+3Cl2 ==== 2FeCl3 点燃 +3 第九页，共18页。 S + O2 ==== SO2 点燃 0 +4 反应方程式： ②硫与非金属的反应 a.与氧气的反应 划火柴时常闻到的一股呛鼻的气 味，就是火柴头中的硫燃烧后产 生的二氧化硫 硫具有还原性，作还原剂。 H2 + S ==== H2S △ 0 -2 b.与氢气的反应 硫作为氧化剂，具有氧化性。 第十页，共18页。 （3）硫的用途 制造硫酸 硫化橡胶 农药（石灰 硫黄合剂） 黑火药 焰 火 火 柴 医药 （硫黄软膏） 第十一页，共18页。 长白山温泉 广东从化温泉 天然温泉 第十二页，共18页。 含有硫元素的物质在自然界中依靠大自然的作用进行相互转化。那么，在实验室中怎样实现这些物质间的转化呢？ 三、实验室里研究不同价态硫元素之间的转化 第十三页，共18页。 * *