人教版六年级数学上册-圆的面积练习题.pdf

圆的面积练习题 1.C =( ) = ( ) S ＝ ( ) 2. 已知圆的周长，求 d= ( ), 求 r=( ) 。 3. 圆的半径扩大 2 倍，直径就扩大 ( ) 倍， 周长就扩大 ( ) 倍，面积就扩大 ( ) 倍。 4. 环形面积 S＝ ( ) 。 5. 用圆规画一个周长 50.24 厘米的圆，圆规两脚尖 之间的距离应是 ( ) 厘米，画出的这个圆的面 积是 ( ) 平方厘米。 6、大圆半径是小圆半径的 4 倍，大圆周长是小圆 周长的 ( ) 倍，大圆面积是小圆面积的 ( ) 倍。小圆面积是大圆面积的 ( ) 。 7、圆的半径增加 1/4 ，圆的周长增加 ( ) ， 圆的面积增加 ( ) 。 8、一个半圆的周长是 20.56 分米，这个半圆的面 积是 ( ) 平方分米。 9、将一个圆平均分成 1000 个完全相同的小扇形， 割拼成近似的长方形的周长比原来圆周长长 10 厘 米，这个长方形的面积是 ( ) 平方厘米。 10、在一个面积是 24 平方厘米的正方形内画一个 最大的圆，这个圆的面积是 ( ) 平方厘米； 再在这个圆内画一个最大的正方形，正方形的面积 是( ) 平方厘米。 11、大圆半径是小圆半径的 3 倍，大圆面积是 84.78 平方厘米，则小圆面积为多少平方厘米？ 12、大圆半径是小圆半径的 2 倍，大圆面积比小圆 面积多 12 平方厘米，小圆面积是多少平方厘 米？ 13. 求圆的周长。 (1)r =4 分米 (2)d ＝6 厘米 14. 求圆的面积。 (1)r ＝3 分米 (2)d ＝8 厘米 (3)c ＝12.56 米 (4) c 半圆 ＝15.42 米 15. 判断 ( 对的打“√”，错的打“×” ) (1) 通过圆心的线段，叫做圆的直径。 ( ) (2) 周长是所在圆直径的 3.14 倍。, ( ) (3) 半径是直径的一半。 ,,,, ( ) (