秋长中心小学“文明校园”创建工作总结.pdf

秋长中心小学“文明校园”创建工作总结 惠阳区秋长中心小学创办于 1984 年，是叶挺将军故乡的一所窗 口学校。 学校占地面积 27289 ㎡，建筑面积 14687 ㎡，现有 36 个教学班， 在校生 2125 人，教职工 93 人，专任教师 90 人，其中高级教师 56 人，大专学历 43 人，本科学历 22 人，专任教师学历达标率为 100％。 近年来，因办学成绩突出，学校先后被评为“素质教育试点学校” 、 “社会公认特色育人成功单位” 、“全国雏鹰假日小队”、“广东省少先 队红旗大队”、“省特级档案综合管理单位” 、“艺术教育特色单位”、 “南粤女职工文明岗”、“全国少先队优秀中队”、首批全国小学语文 “发展与创新教育”实验学校、广东省首批 “现代教育技术实验学校”， 广东省“绿色学校”等。 一直以来，我校秉承“团结守纪，开拓创新”的校训，建设“文 明、勤奋、求实、上进”的校风，努力实现“创一流学校，育一流人 才 ”的办学目标，不断创造充满和谐、富含人文精神的文化氛围和 育人环境。 近年来， 在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下， 我校 坚持以“科学发展、和谐共进”为理念，努力抓住各类发展机遇，以 文明为抓手，积极创建“文明校园” 、“和谐校园”。同时，以努力提 高办学条件和教育质量为核心， 狠抓教师队伍和学生队伍建设， 全面 落实素质教育， 加强学生文明行为习惯的养成教育。 通过全体师生共 1 同努力，我们在办学条件、 教育教学管理，落实推进素质教育及教育 教学质量等方面都有了长足发展， 教育教学质量位居全区上游， 受到 了社会各界的一致好评。特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会 的一致认可与好评，现总结如下： 一、领导重视，精心部署。 学校高度重视“文明校园”创建活动，并进行了精心的部署和安 排。成立了“文明校园”创建领导小组，制定了创建方案，明确了分 工，始终把“文明校园”创建工作作为学校中心工作之一，并贯穿于 学校各项教育教学活动当中。 二、狠抓精神文明建设。 精神文明是校园文化的核心和灵魂， 是文明校园的重要组成部分。 良好的校园精神，它可以对学生的文明行为发生深层的调节和制约， 增强学校的凝聚力。 1、编写规范、章程，全员学习。学校组织编写《秋长中心小学 管理规范》、《学校章程》，定期组织师生学习，让“创一流学校，育 一代英才 ”的办学理念、 “团结、守纪、优质、创新”的校训、 “文 明、勤奋、求实、上进 ”的校风、 “严谨、务实、探索、奉献 ”的 教风、“勤奋、自主、乐学、善思 ”的学风，师生入目、 入耳、入脑、 入心，实践“教书育人、实践育人、文化育人”的教育模式。 2 、广泛宣传， 营造声势。 学校充分发挥橱窗、 图书室、展览室、 校园广播、学校大队部和板报的宣传作用，宣传正确的道德观、价值 观、人生观、世界观、教育观、人才观、审美观和责任意识、民主意 2 识、创先意识、服务意识、进取意识、竞争意识、法纪意识、主人翁 意识，养成积极向上、团结合作、健康乐观品质。 3、精心设计，寓教于常。学校统一规划，分别按教育功能多元 设计。学校内校园的雕塑“师魂” ，寓意老师的启智、学生的好学， 彰显了师生关系的和谐