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黄庄小学课外活动记录表
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月17日
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月17日
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
感受水粉画
1、 出示作品:水粉画、水彩画特征明显的两幅作品
2、 动手实践感受水粉画与水彩画的差异,形成直接体验。
3、欣赏名作,强化对水粉画艺术特点的理解。
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黄庄小学课外活动记录表
活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月19日
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月19日
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
认识三原色
一、 组织教学:检查学生用具准备情况。
二、 ”导入新课。
三,讲授新课:
(一)认识三原色
(二)师示范三原色,师在预先绘制好的一色环图上演示三间色的调
配过程,边调边填。四、课堂练习
五、讲评作业。
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年4月21日
4时30
4时30分—6时。分
活动地点
美术活动室
活动过程 色彩三要素
1、 小故事引题,激发学习兴趣。
2、 通过课件演示色彩三要素的定义。
3、 一起接受趣味考验!
5、4、色彩三要素的一般应用法则。
5、
让同学说说学习体会,提出困惑或问题,引出今后将学的色彩课
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月24日
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2015年 PAGE #月24日
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
同类色配色
一、 导入
二、 讲授新课
三、 指导学生练习
1、 先画轮廓
2、 画棕色部分
3、 绿色和和黑色调配
4、 湖蓝和黑色配
四、 评学生作业
五、 拓展
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活动名称:绘画 指导教师: 活动时间:2015年6月26日
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
类似色配色
展示引入
学习研究。
欣赏作品,谈论感受。
调色练习。
展示评价。
课后延伸。
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活动名称:绘画 指导教师::活动时间:2014年 PAGE #月28日
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活动名称:绘画 指导教师::活动时间:2014年 PAGE #月28日
4时30分6时0分 活动地点 美术活动室
活动过程
欣赏作品,谈论感受
交流汇报。
欣赏感受。
创作表现。
(1) 作业要求:用类似色或对比色调创作一幅漂亮的色彩画。
(2) 学生创作,教师巡视辅导,鼓励学生大胆用色、大胆表现。
展示评价。
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活动名称:绘画 指导教师: 活动时间:2014年 PAGE #月13日
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活动名称:绘画 指导教师: 活动时间:2014年 PAGE #月13日
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
调色练习
1、 教师提供的无色色相环涂色,要求先分别涂上三原色,每隔三个 色块涂上一种原色,即红、黄、蓝。再分别在中间的空格上涂上三间 色,即在红黄中间的一个涂上橙色,黄和蓝之间涂上绿色,红和蓝之 间涂上紫色。最后由原色调配成的间色再进行互相调配得到的复色涂 上,如黄绿之间涂上草绿色,黄橙之间涂上橘黄色,红与橙之间涂上 朱红色等。
2、 学生进行调色涂色练习,教师巡视辅导。
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2014年 PAGE #月5 F1
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活动名称:绘画 指导教师:活动时间:2014年 PAGE #月5 F1
4时30分6时0分活动地点 美术活动室
活动过程
类似色表现
交流汇报。
(1) 学生汇报课前的观察,说自己房间的色调,并出示图片进行说 明。
(2) 同学评价介绍是否恰当。
(3) 教师小结:用不同的色调应注意选择相应的表现内容和环境,
这样才会给人一种完整而协调的美感。
欣赏感受。
4.展示评价。
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活动名称:绘画 指导教师: 活动时间:2014年5月10日
4时30分6时0分 活动地点 美术活动室
活动过程
调和色
一、 欣赏导入
二、 讲授新课:
1、 色彩调和的准确定义是什么呢?书中介绍了那些色彩调和的方
法?
2、 学生汇报,读定义。
3、 欣赏感悟:《鸡冠花
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