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xx 中学教职工思想动态分析 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2 一月份教职工思想动态分析一、思想动态主要有以下方面： 一月份教职工思想动态分析 1、一月份，一学期教学工作结束，通过上学期期末考试， 少数老师所教学科考试成绩不理想， 对自己所任班级学科的成绩有些担忧，心理负担重。 2、冬季培训教职工都能参加，但部分教职工没有认识到培训学习的重要性，对学习态度不是很端正。 二、思想动态分析并采取措施： 学校党支部针对上述问题召开专题会议，正确引导教师， 教学工作丝毫不能放松， 无论上学期还是下学期必须严格按照课表上足课，而且要采取有效的教学方法，切忌上松下紧。 对于冬季培训，采取听课后写心得体会、检查读书笔记、检查实践运用情况等手段督促教师认真学习，端正态度。 在党支部地有序组织协调下，使职工思想得到了统一，教师队伍保持稳定。 2012 年 1 月 二月份教职工思想动态分析一、思想动态主要有以下方面：1、二月份，学校处于寒假阶段，假期工作全面展开，本月 二月份教职工思想动态分析 一、思想动态主要有以下方面： 2、二月底，新学期开学，教职工工作热情较高涨，投入新学期的工作。 二、思想动态分析并采取措施： 学校党支部针对上述动态积极做好思想工作， 让老师们意识到学校教育是多元化的，教师假期做好开学备课、制作课件 准备，保证新学期推出的人人上好一堂多媒体课，必须要提前 做好准备，用的时候可以拿得出来，开学初就可以到教研室预 约登记多媒体上课；坚持对学校假期工作地检查，也是及时了 解学生假期动态的有效途径， 要逐步适应当前快节奏的工作环境。党支部对于假期中有特殊情况的，如：回家探亲、学习进 修等都做了人文妥善安排，不排检查。 在党支部地有序组织协调下，使职工思想得到了统一，教 师队伍保持稳定。 2012 年 2 月 三月份教职工思想动态分析 三月份教职工思想动态分析 新学期之初，我校在 2012 年的教育教学工作要点指导下，教学改革目标 明确，学校各项制度也深入落实。本月教职工思想动态分析如下： 一、思想动态主要有以下方面： 1、学校教育无小事，班主任工作任务重，压力大，尤其是班主任津贴实在很低，班主任工作缺乏积极性。 2、职称改革势头日益逼近，由于我校中级职称人数竞争力强， 45%的老师需要竞争聘位，学校老师深感心理压力很大。 3、春季是下学期教学重要阶段，而学校活动也是比较丰富的，只有合理利 用时间，才能德育智育同时出效果。 4、新推出的七彩阳光体操和眼保健操本月必须全员学会，许多老师和班主任一开始认为没有时间教练，思想负担很重。 二、思想动态分析并采取措施： 1、在教育改革形势中，党支部深入分析职工对教学改革等方面存在的顾 虑和思想波动产生的原因， 采取学习宣传材料、 召开职工会议教育、 组织职工座谈、个别谈心等形式，只有转变思想观念， 才能适应新环境和新节奏，迅速把职工思想凝聚到了当前教学实践工作中。 2、学校面临职称改革办法现实，将出台相关考核办法，老师们逐级转变观念，适应竞争上岗机制。 3、全校 1600 多名师生全员学习新操，并且要在一个月内学会并推广，党支部安排连续 2 周每天第四节课进行强化学习， 学习目标圆满完成。 师生全员参与阳光体育活动。有压力就有动力，施压下抓紧一切可利用时间学习新操动作。 在党支部地有序组织协调下， 使职工思想得到了统一， 教师队伍保持稳定。 2012 年 3 月 四月教职工思想动态分析 四月教职工思想动态分析 本月学校一切工作运行正常， 职工思想相对统一， 教师队伍保持稳定。 一、教职工思想动态主要有以下方面： 1、对于教学竞赛办法考核，随着期中考试的如期举行，针对班级考试情况，教师感觉教学负担和心理压力都很大。 2、在学校开展的教研活动丰富多彩， 每位教师都要上一堂多媒体课， 骨干教师要上 2 节示范课、观摩课， “青蓝工程”结对子教师要上汇报课等，大部分教师都积极参加听课、评课，教师认为频繁的听、评课占据了很多时间， 再加之班主任工作，认为负担很重。 3、职称改革文件，却迟迟不见落实，学校老师心事丛丛，深感心理压力很大。 4、为迎接六一师市、团文艺汇演，建国 63 周年“喀拉库勒文化艺术节” 文化周活动， 我校支部把排练文艺节目任务提前安排了下去， 负责编排节目的老师克服困难，放弃自己休息之间抓紧排练。教师、年级组长、兴趣小组专职 教师都感到时间不过用，任务艰巨。 二、针对上述情况，采取的措施： 1、做好教师思想工作。教育改革形势中，及时转变观念，积极参加各类教研活动，才能适应新环境和新节奏。 2、教学上给有顾虑的老师提出建议：要