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《孔乙己》教案设计
【教学目标】1.读课文,理清故事情节。
2.品语言,分析人物形象。3.悟笑声,了解社会病苦。
【教学过程】
一、导入新课:在上个学期,我们学习了吴敬梓老先生的《范进中举》,从中了解到读书人“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”的艰辛岁月与辉煌成就。文中通过对比的手法,描写到范进中举前后的天壤之变,抨击了封建科举制度。今天就让我们再来学习一篇抨击了封建科举制度的文章——《孔乙己》。
二、作者及背景
1.作者:鲁迅——(教师提示:名、时、地、评、作)
《孔乙己》的作者是______,原名______,字______,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产阶级 ______家、_____家
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