湖南省耒阳市冠湘中学八年级生物下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化课件 新人教版.pptVIP

湖南省耒阳市冠湘中学八年级生物下册 第七单元 第三章 生命起源和生物进化课件 新人教版.ppt

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第二节 生物的进化 生物进化历程 植物进化的历程:原始藻类植物 原始苔藓植物和蕨类植物 原始的种子植物 动物的进化历程:原始的单细胞生物 原始的无脊椎动物(包括腔肠动物、扁平动物、线形动物、环节动物、软体动物、和节肢动物) 古代的鱼类 原始的两栖类 原始的爬行类 原始的鸟类和哺乳类 生物进化的总趋势 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 生物进化的原因 达尔文 《物种起源》 自然选择学说的主要内容 例:长颈鹿的进化过程 对长颈鹿的进化过程的解释 有关自然选择学说的几个结论 人工选择 对自然选择学说的评价 * 生物进化的证据和历程 化石 不同地质年代所发现的不同化石——直接论述生物进化的最可靠的证据 过渡类型的生物化石——为我们提供了一类生物如何演变成另一类生物方面的有力证据 不同地质年代的地层里的生物化石,真实的记录了生物进化的历程。 始祖鸟化石和复原图 越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层中。 越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近的地层中。 生物进化的历程图 查理·达尔文(1809-1882)是英国的博物学家,是最终建立进化论的人。 达尔文曾随英国海军勘探船“贝格尔”号,做了历时五年(1831-1836)的环球航行考察,在动植物和地质等方面进行了广泛的观察,并采集了大量的生物标本和矿物标本,经过深入研究,形成了生物进化的观点。 老年的达尔文 《物种起源》中文译本 1859年底,达尔文的《物种起源》一书终于出版了。它像一块巨石落水,引起了社会各界的激烈争论。 反对者蜂拥而起,但也有许多科学家坚定地支持达尔文,特别是英国生物学家赫胥黎(1825-1895),他不仅热情宣传、勇敢捍卫进化论,而且发展了进化论。 ①过度繁殖 ②生存斗争 ③遗传和变异 ④适者生存 达尔文把适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择。 生物的繁殖能力总是大大地超过环境的承载能力 生物个体之间的相互斗争,以及生物与无机自然条件之间的斗争的现象。 生物的变异有的是有利于生存的,有的是不利于生存的。变异可以遗传。 经生存斗争,凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 ①长颈鹿的祖先存在的个体差异,有的长颈鹿有的颈和前肢长一些,有的长颈鹿的颈和前肢短一些。 ②在缺乏青草的环境中,颈和前肢长一些的长颈鹿由于能够吃到高处的树叶而得以生存,而颈和前肢较短的个体则遭淘汰。 ③颈和前肢较长的变异,通过自然环境的定向选择而得到逐代的积累和加强,逐渐进化成现在的长颈鹿。 变异是不定向 个体差异 适者生存,不适者淘汰 适应环境新类型 内因 动力 生存斗争 逐代遗传积累 内因 长颈鹿祖先发生变异 个体有长颈长前肢的也有短颈短前肢的 长颈长前肢生存 逐代选择 现代长颈鹿 缺乏青草的环境下 自然选择 实例 生物进化过程 ①遗传和变异是生物进化的内在因素,生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料,生物的遗传使有利的变异在后代里得到积累和加强。 ②生存斗争推动着生物的进化,它是生物进化的动力。自然选择是通过生存斗争来实现的。 ③生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的。定向的自然选择决定着生物进化的方向。 ④适者生存是自然选择的结果。 ⑤过度繁殖为自然选择提供了更多的材料,并且加剧了生存斗争。同时过度繁殖本身也是自然选择的结果。 *

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