新部编人教版五年级语文上册《牛郎织女(一)》教学课件.pptx

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元宵节;端午节;;10.牛郎织女(一);;;人物简介;教学目标;会 认 字;会 写 字;爹;嫂;辆;歹;罕;纱;妻;趟;托;狱;婚;辈;挨;字词练习;初读课文;;课文解读; 哥哥嫂子待他很不好,叫他吃剩饭,穿破衣裳,夜里在牛棚里睡。; 那头牛跟他很亲密,用温和的眼神看着他,有时候还伸出舌头舔舔他的手。; 他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。;讨论交流; 一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”;从哥哥嫂子的话中,你觉得哥哥嫂子是什么样的人? 牛郎在听到这些话的时候是怎么做的?; 老牛说:“明天黄昏时候,你翻过右边那座山,山那边是一片树林,树林前边是一个湖,那时候会有些仙女在湖里戏水。她们的纱衣放在草地上,你要捡起那件粉红色的纱衣,跑到树林里等着,跟你要衣裳的那个仙女就是你的妻子。这个好机会你可别错过了。”; 原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。; 牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”; 牛郎和织女能走到一起的因素有哪些?;1;课堂延伸;;课堂小结; 学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。;;结束寄语;谢谢观看 ;再见

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