济南版八上生物第二章 动物的生殖和发育第2节《两栖动物的生殖和发育》优教课件（共23张PPT）.pptVIP

中华大蟾蜍 常见的两栖动物 大 鲵 蝾螈 1.两栖动物的生殖 （1）繁殖行为： 鸣叫和抱对 （2）特点： 雌雄异体、体外受精、卵生 2.两栖动物的发育 （1）过程： 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 （2）特点： 变态发育 1.每年春末夏初，池塘边传来阵阵蛙鸣，这是雄蛙在（ ） A.唱歌 B.求偶 C.捕虫 D.呼吸 2.蛙个体发育的起点是（ ） A.蝌蚪 B.卵 C.幼蛙 D.受精卵 B D 随堂反馈 3.蛙被称为两栖动物的原因是（ ） A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上 B.在水中生殖，在陆地上发育 C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸 D.蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上 C 保护青蛙从保护小蝌蚪开始.爱护庄稼就要学会保护青蛙。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出 第二节 两栖动物的生殖和发育 春末夏初,蛙“呱,呱,呱”的叫声此起彼伏。蛙的叫声有什么意义呢?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 约客 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙. 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花. 1.描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。 2.关注生物的生殖和发育与环境的相互关系。 3.培养收集、分析、处理信息的能力。 1.描述两栖动物的生殖发育过程及特点。 2.通过比较蝌蚪发育成青蛙的过程中形态结构的变化，认识青蛙的变态发育。（难点） 3.关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强环境保护意识。 1.when：青蛙的繁殖季节一般发生在什么时候？ 2.who：雌雄蛙中由哪一方发出抱对信号？ 3.where：雌雄蛙产生的精子和卵细胞在何处进行受精？ 4.why:为什么蛙鸣？为什么抱对？为什么每个受精卵上面的颜色要深一些？ 观察思考 两栖动物的生殖 春末夏初 池塘（水中） 雄蛙鸣叫 when who where why 上面颜色深？ 蛙鸣？ 抱对？ 吸引雌蛙 提高受精率 可吸收较多的热量，利于受精卵的发育。 小结：两栖动物的生殖特点： 有性生殖、体外受精、卵生 两栖动物的发育 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 1 2 3 4 （ ） 6 5 图片排序 小青蛙的发育 外鳃 长出后肢 长出前肢 尾逐渐消失 出现内鳃 蝌蚪 成蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 外鳃→内鳃 有 无 水中 肺、皮肤 无 有 浅水及湿润的陆地 比较蝌蚪与青蛙的不同之处 像青蛙这样，幼体和成体在形态结构和生活习性等方面存在显著差异的发育类型，称为变态发育。 讨论交流 有人说：“既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。”你认为该观点是否符合科学道理？试发表自己的见解。 除了青蛙以外，你还知道哪些动物是两栖动物吗？ 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 退出