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;前言;目录;第一章;我园开办于2013年,全园占地1500平方米,可容纳10个教学班,现有职工30余名,幼儿300余名,是一所全日制、高标准的社区幼儿园。内舍幼儿活动室、活动区、保健室、阅览室、教师办公室等多媒体投影仪。;第二章; 课程设置
本着“一切为了孩子”的出发点,注重幼儿素质教育,除设置符合各年龄层次发展的健康、语言、艺术、社会、科学五大领域外,还开展独具特色礼仪教育、传统文化、奥尔夫音乐花样篮球等多种活动形式,促进幼儿全面发展。;7:40 早读:一位老师打扫卫生,晨间活动,一位老师接:待,服药记录(一模、二看、三问、四查)。;;第三章;;根据以往的经验,爸爸与孩子的分离成功率较高,因此入园第一周孩子的任务最好由爸爸担任。;;不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。 ;第四章;;;放松
体育运动、旅游、欧洲杯比赛、奥运会、学习厨艺、花艺、钓鱼等;孩子入园时间是7:40-8:10,不许迟到,天气渐凉,来晚饭菜容易凉。;;;;第五章;;不要认为幼儿园有那么多的玩具和书,你就不用再陪孩子玩耍,因为你与孩子在玩耍中建立起来的信任、情感,以及你一对一的陪伴中发现的问题和实施的教育,是幼儿园做不到的。
不要认为教孩子穿衣、叠被、拍球、走平衡木、识字、书写太麻烦。
发现孩子问题的时候,比如吃手、厌食、打人,不要把孩子当成个麻烦,扔给老师调教了事,你至少需要和老师配合,制定应对策略。
从牙牙学语到蹒跚独步,孩子一直在向着独立的方向迈进,幼儿园是他将要迈出的一大步,在这里,他将学会自己做很多事情,洗手、刷牙、穿衣服,此外他还将学习如何与人相处,如何引人注意,如何表达自己。;能独立进餐、入厕、穿脱裤子、鞋。
爱吃各种食物、不挑食、养成主动喝水的习惯。
积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力、(经过一个月的观察我们班孩子自理能力不好,穿鞋,估计在家都还是家长穿的,希望家长辅导孩子自己去完成,不要代替孩子完成。)
尊敬父母、长辈、老师等和自己生活有关的人。
知道自己最亲近人的姓名及电话号码。
能口齿清楚的说儿歌、表达自己的想法。;第六章;;注意宝宝的一举一动,随时做出回应,让宝宝知道妈妈一直存在,没有消失;当你在浴室洗澡,或是上厕所时,你可以将宝宝放在门口,他会先看你是不是在那边,然后再去玩自己的游戏;;;“看你这么调皮,送你到幼儿园去,叫老师好好收拾你”
“你再不听话,就把你送到幼儿园,让老师把你关起来”
“唉!到幼儿园你就没这么(自由) 了。” ;
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