三年级数学吨认识教案.doc

三年级数学吨认识教案 三年级数学吨认识教案 PAGE / NUMPAGES 三年级数学吨认识教案 小学三年级数学吨的认识教案 1．使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1 吨重的观念，知道1 吨＝ 1000 千克． 2．能进行重量单位间的简单换算． 3．培养学生初步的观察能力、估计重量的能力和推理能力、开展 学生的空间想象能力． 教学重点 建立重量单位吨的概念． 教学难点 建立重量单位吨的概念及吨与千克的换算． 教具、学具准备 100 千克的大米、 投影片假设干张〔或用小黑板〕．教学过程 一、沟通旧知． 1．同学们学过哪些重量单位？具体描述一下1 克与 1 千克有多 重．〔可以举例说明〕 1 / 6 2．填空． 1 千克＝〔〕克 3 千克＝〔〕克 1000 克＝〔〕千克 5000 克＝〔〕千克 二、创设情境，提出问题． 在〔 〕里填上适宜的重量单位． 一筐苹果约重 20〔 〕 小兰体重约 25〔 〕 一个鸡蛋约重 50〔 〕 一辆大卡车能装货约8〔 〕 最后一题填单位，对学生来说有一定的难度．如果有的学生说出用吨做单位，问问他是如何知道的，说不出也不用详问，教师导入新课． 师说：卡车的载重量很大，上面一题用千克做单位不适宜．这节 课我们就来认识重量单位家族的一个新成员吨．〔板书课题：吨的认 识〕 三、自主探索，研究问题． 1．教学吨的认识． 2 / 6 〔1〕各小组汇报课课前所做的实践活动情况，如：称自己的体重是多少千克、跟父母一起去商店买 5 千克的粮食、油或蔬菜自己拎回家，体会其重量．学生汇报时，教师及时板书有关数量． 〔2〕提问：那么 1 吨到底有多重呢？〔学生自由发表意见〕 〔3〕引导：假设三年级同学平均每人重25 千克， 10 个同学体重 共多少千克？ 40 个同学的体重多少千克？〔可找几个体重约25 千克的同学， 让每个同学都背一背，实际感受一下．〕像这样 40 个同学的体重约 是 1000 千克，也是 1 吨． 〔板书： 1 吨＝ 1000 千克〕 〔4〕提问：每袋水泥重 50 千克，那么多少袋水泥重 1 吨？一桶油重 100 千克，几桶油重 1 吨？ 学生独立计算，然后汇报． 教师小结： 40 个同学的体重、 20 袋水泥的重量以及 10 桶油的重量大约都是 1 吨． 〔5〕根据自己课前所做的实践活动 , 进行推算 , 然后汇报 1 吨就是的重量． 3 / 6 〔6〕举例：让学生举出重量大约是1 吨的物品． 〔7〕出示书上例题的图片，让学生填上适宜的单位． 2．教学千克与吨的换算． 〔1〕出示： 3 吨＝〔〕千克 8000 千克＝〔〕吨 让学生任选一题解答，并说出是怎样想的． 〔2〕师强调：因为 1 吨是 1000 千克， 3 吨是 3 个 1000 千克， 3 个 1000 千克就是 3000 千克，所以 3 吨＝ 3000 千克．因为 1000 千克是 1 吨， 8000 千克里有 8 个 1000 千 克，所以 8000 千克是 8 吨． 〔3〕练习质疑 3 吨＝〔〕千克 5000 千克＝〔〕吨 ②一只大象体重 6 吨，是〔〕千克．订正时说出想的过程． 四、看书质疑，全课总结． 1．这节课学习了什么？你学到了哪些本领？ 4 / 6 2．讨论：每两个重量单位间的进率都是1000 这句话对吗？ 明确：每相邻两个重量单位与每两个重量单位的不同．使学生清 楚的掌握重量单位间的根本进率关系式有两个，即： l 吨＝ 1000 千 克， l 千克＝ 1000 克．扩展出的关系式有一个，即： 1 吨＝ 1000000 克． 五、稳固与反思． 1．〔 1〕日常生活中计量哪些东西的重量用吨作单位？写出几种 来． 〔2〕2 吨＝〔 〕千克 5 千克＝〔〕克 7000 千克＝〔〕吨 9000 克＝〔〕千克 〔3〕一辆卡车的载重量是5000 千克，是多少吨？ 第〔 1〕题，日常生活中用吨做重量单位的东西有很多，写出或说出几个主要的就行． 第〔 2〕题，让学生自己做．订正时，让差生说一说推理过程． 第〔 3〕题，让学生口算出答案便可． 2．用一辆载重 6 吨的卡车运输建筑材料如下． 5 / 6 要使运输次数最少，该怎样运？小组同学合作，看哪一个小组的 同学设计的方案最好． 6 / 6