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学习目标
1.使学生掌握线条表达方法,理解物象的特征和关系。
2.能用手绘线条准确地传达物象信息。
3.培养学生对事物的客观分析能力,表达自己的独到见解,发展个性。
;;;;线条;什么是立体图像?;高;我们的生活中充满了立体形象——;体育广场
景观;电视机;悉尼歌剧院;埃菲尔铁塔;;生活中关于立体形象的描绘——;说明书中的运用;产品设计中的运用:高空清洁机器人;产品设计中的运用:敞篷车;;;表达直观感受的方法;表达结构分析的方法;表达主观理解的方法;表达直观感受;表达结构分析;动手游戏;化学教材中的应用;;;;;;;;;;;;;;;板书设计;小 结:
手绘线条图像是人类除口语、文字以外的第三语言,是现代的白话文,是21世纪公民必备的能力,希望同学们能尽快的掌握这一本领,成为一名全面发展的人。;
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