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【知识】小学数学知识大全 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gI1G1R2G6O8 — — hW9C2W4A8G3 — — lT7U10Y2P4D9 学校数学教材中的全部学问点 第一部分 学校数学法就学问归类 1 、笔算两位数加法，要记三条： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 相同数位对齐； 从个位加起； 个位满 10 向十位进 1 ；2 、笔算两位数减法，要记三条： 相同数位对齐； 从个位减起； 个位不够减从十位退 1 ，在个位加 10 再减； 、混合运算运算法就 在没有括号的算式里， 只有加减法或只有乘除法的， 都要从左往右按次序运算； 在没有括号的算式里，有乘除法和加减法的，要先算乘除再算加减； 算式里有括号的要先算括号里面的； 、四位数的读法 从高位起按次序读，千位上是几读几千，百位上是几读几百，依次类推； 中间有一个 0 或两个 0 只读一个 “零”； 末位不管有几个 0 都不读； 、四位数写法 从高位起，根据次序写； 几千就在千位上写几， 几百就在百位上写几， 依次类推， 中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写 “0”； 、四位数减法也要留意三条： 相同数位对齐； 从个位减起； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 哪一位数不够减，从前位退 1 ，在本位加 10 再减； 、一位数乘多位数乘法法就 从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位数； 哪一位上乘得的积满几十就向前进几； 、除数是一位数的除法法就 从被除数高位除起， 每次用除数先试除被除数的前一位数， 假如它比除数小再试除前两位数； 除数除到哪一位，就把商写在那一位上面； 每求出一位商，余下的数必需比除数小； 、一个因数是两位数的乘法法就 先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数个位对齐； 再用两位数的十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数十位对齐； 然后把两次乘得的数加起来； 、除数是两位数的除法法就 从被除数高位起， 先用除数试除被除数前两位， 假如它比除数小， 再试除前三位数； 除到被除数的哪一位就在哪一位上面写商； 每求出一位商，余下的数必需比除数小； 、万级数的读法法就 先读万级，再读个级； 万级的数要按个级的读法来读，再在后面加上一个 “万”字； 每级末位不管有几个 0 都不读，其它数位有一个 0 或连续几个零都只读一个“零”； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 、多位数的读法法就 从高位起，一级一级往下读； 读亿级或万级时，要根据个级数的读法来读，再往后面加上 “亿”或“万”字； 每级末尾的 0 都不读，其它数位有一个 0 或连续几个 0 都只读一个零； 、小数大小的比较 比较两个小数的大小， 先看它们整数部分， 整数部分大的那个数就大， 整数部分相同的， 非常位上的数大的那个数就大， 非常位数也相同的， 百分位上的数大的那个数就大，依次类推； 、小数加减法运算法就 运算小数加减法，先把小数点对齐（也就是把相同的数位上的数对齐），再根据整数加减法就进行运算，最终在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点； 、小数乘法的运算法就 运算小数乘法， 先根据乘法的法就算出积， 再看因数中一共几位小数， 就从积的右边起数出几位，点上小数点； 、除数是整数除法的法就 除数是整数的小数除法， 根据整数除法的法就去除， 商的小数点要和被除数小数点对齐，假如除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添 0 再连续除； 、除数是小数的除法运算法就 除数是小数的除法，先移动除数小数点，使它变成整数； 除数的小数点向右移几位， 被除数小数点也向右移几位 （位数不够在被除数末尾用 0 补足）然后根据除数是整数的小数除法进行运算； 、解答应用题步骤 弄清题意， 并找出已知条件和所求问题， 分析题里的数量关系， 确定先算什么，再算什么，最终算什么； 确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数； 进行检验，写出答案； 、列方程解应用题的一般步骤 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 弄清题意，找出未知数，并用 X 表示； 找出应用题中数量之间的相等关系，列方程； 解方程； 检验、写出答案； 、同分母分数加减的法就 同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减； 、同分母带分数加减的法就 带分数相加减，先把整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的