高考数学(苏教版,理)一轮学案67 基本算法语句.docVIP

高考数学(苏教版,理)一轮学案67 基本算法语句.doc

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 基本算法语句 导学目标: 理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义. 自主梳理 伪代码及基本算法语句 伪代码是介于__________和____________之间的文字和符号. (1)在伪代码中,赋值语句用符号“____”表示,“x←y”表示______________,其中x是__________,y是一个与x同类型的____________. (2)输入语句“____________”表示输入的数据依次送给a,b,输出语句“__________”表示输出运算结果x. (3)条件语句的一般形式为 eq \x(\a\al(If A Then, B,Else, C,End If))或eq \x(\a\al(If A Then, B,End If)) (4)循环语句的一般形式为: 当型循环语句形式:eq \x(\a\al(While p, 循环体,End While)) 当型循环已知循环次数时,可采用“For”语句,形式如下: eq \x(\a\al(For I From“初值”To“终值”Step“步长”, 循环体,End For)) 直到型循环语句形式如下: eq \x(\a\al(Do, 循环体,Until p,End Do)) 自我检测 1.下列赋值语句正确的有________. ①a←3,b←4,c←5;②6←x+y;③3.2←a;④x←y←7; ⑤a2-b2←(a+b)(a-b);⑥m←m+2. 2.当a=1,b=3时,执行完如下的一段伪代码后x的值为________. If ab Then x←a+b Else x←a-b End If 3.当x=2时,下面的伪代码运行结果为________. eq \x(\a\al(i←1,s←0,While i≤4, s←s×x+1, i←i+1,End While,Print s)) 4.下列伪代码执行后输出的结果为________. eq \x(\a\al(i←11,s←1,Do, s←s×i, i←i-1,Until i9,Print s,End Do)) 探究点一 输入、输出和赋值语句的应用 例1 写出下列语句描述的算法的输出结果: (1) eq \x(\a\al(a←5,b←3,c←?a+b?/2,d←c×c,Print d))  (2) eq \x(\a\al(a←1,b←2,c←a+b,b←a+c-b,Print a,b,c)) 变式迁移1 阅读下面伪代码,回答问题: eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(①\x(\a\al(x←3,y←4,x←y))))  eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(②\x(\a\al(x←3,y←4,y←x)))) (1)求上述两种伪代码输出的x和y值; (2)上述两种伪代码中的第三行有什么区别. 探究点二 条件语句 例2 已知某商店对顾客购买货款数满500元,减价3%,不足500元不予优惠,输入一顾客购物的货款数,计算出这个顾客实交的货款,画出流程图,写出伪代码. 变式迁移2 求过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率,画出流程图并写出相应的伪代码. 探究点三 循环语句 例3 设计求满足条件1+2+3+…+n106的最小自然数的算法.并画出流程图,写出伪代码. 变式迁移3 已知S=5+10+15+…+1 500,请用流程图描述求S的算法并用伪代码表示. 1.赋值语句是最重要的一种基本语句,也是一个程序必不可少的重要组成部分,使用赋值语句,一定要注意其格式要求,如:赋值号左边只能是变量而不能是表达式;赋值号左右两边不能对换;不能利用赋值语句进行代数式计算等.利用赋值语句可以实现两个变量值的互换,方法是引进第三个变量,用三个赋值语句完成. 2.要实现循环结构就要用到循环语句.循环语句有“While语句”,“Do语句”,“For语句”. “While”语句是前测试,即先判断,后执行;“Do”语句是后测试,即先执行,再判断. “For”语句选用于循环次数确定的情况. (满分:90分) 一、填空题(每小题6分,共48分) 1.下列语句中: ①m←x3-x2;②T←T×1;③32←A;④A←2×(B+1)=2×B+2;⑤A←A+2;⑥p←((7x+3)x-5)x+1,其中是赋值语句的个数为________. 2.(2011·江苏)根据如图所示的伪代码,当输入a,b分别为2,3时,最后输出的m的值为________. eq \x(\a\al(Read a,b,If ab Then, m←a,Else, m←b,End If,Print m)) 3.下面所示的伪代码执行后,a,b的值分别为__________________________

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