- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
备课资料
备用习题
1.已知空间三点的坐标为A(1,5,-2),B(2,4,1),C(p,3,q+2),若A、B、C三点共线,则p、q的值分别为( )
A.3,2 B.2,3 C.-3,2 D.3,-2
分析:由已知A、B、C三点共线,我们就可以根据它们每两点的斜率相等来求出参数p、q的值.即有,从而解得p=3,q=2.
答案:A
2.正方体不在同一平面上的两顶点A(-1,2,-1),B(3,-2,3),则正方体的体积是( )
A.16 B.192 C.64 D.48
分析:要求正方体的体积,只要知道它的棱长问题就解决了.根据已知A、B为不在同一平面上的两顶点,我们可以求出该正方体的对角线长为:
|AB|=,∴正方体的棱长为|AB|=4.
∴正方体的体积是43=64.
答案:C
3.求点(a,b,c)关于(1)各坐标面;(2)各坐标轴;(3)坐标原点对称的点的坐标.
解:本题是要考查我们空间点的坐标的特征、对称性和空间的想象能力.我们结合图形求解问题会更简单明了.
(1)点(a,b,c)关于xOy平面对称的点为(a,b,-c);关于zOx平面对称的点为(a,-b,c);关于yOz平面对称的点为(-a,b,c).
(2)点(a,b,c)关于x轴对称的点为(a,-b,-c);关于y轴对称的点为(-a,b,-c);关于z轴对称的点为(-a,-b,c).
(3)点(a,b,c)关于坐标原点对称的点的坐标为(-a,-b,-c).
点评:对于求解有关点的对称性的问题,我们一定要结合图形理解记忆.
您可能关注的文档
- 第3章概率6.示范教案(3.3.1 几何概型)高中数学必修3教师教案.doc
- 第3章概率7.备课资料(3.3.2 均匀随机数的产生)高中数学必修3教师教案.doc
- 第3章概率7.示范教案(3.3.2 均匀随机数的产生)高中数学必修3教师教案.doc
- 第3章函数的应用1.备课资料(1.1 方程的根与函数的零点 第1课时).doc
- 第3章函数的应用1.示范教案(1.1 方程的根与函数的零点 第1课时).doc
- 第3章函数的应用1.示范教案(1.1 方程的根与函数的零点 第2课时).doc
- 第3章函数的应用2.备课资料(1.2 用二分法求方程的近似解).doc
- 第3章函数的应用2.示范教案(1.2 用二分法求方程的近似解).doc
- 第3章函数的应用3.备课资料(2.1 几类不同增长的函数模型).doc
- 第3章函数的应用3.示范教案(2.1 几类不同增长的函数模型 第1课时).doc
最近下载
- 第18章中国传媒业的新生态、新业态《网络与新媒体概论》教学课件.ppt VIP
- 三相桥式可控整流电路设计..doc
- 第17章互联网与网民素养《网络与新媒体概论》教学课件.ppt VIP
- 第14章互联网与精准营销《网络与新媒体概论》教学课件.ppt VIP
- 《典型灾害应急实训》课程大纲(本科).docx VIP
- 第12章互联网与社会思潮《网络与新媒体概论》教学课件.ppt VIP
- 护士N2晋级N3述职报告PPT.pptx
- 《人力资源规划HRP》课件.pptx VIP
- 第9章互联网与民主政治建设《网络与新媒体概论》教学课件.pptx VIP
- (新版)高级考评员职业技能鉴定考试题库(含答案).docx
文档评论(0)