高考数学(理科)大一轮精准复习精练:11.4 抽样方法与总体分布的估计含解析.docxVIP

高考数学(理科)大一轮精准复习精练:11.4 抽样方法与总体分布的估计含解析.docx

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11.4 抽样方法与总体分布的估计 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 5年考情 预测热度 考题示例 考向 关联考点 1.随机 抽样 ①理解随机抽样的必要性和重要性. ②会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法 2017江苏,3,5分 分层抽样 ★★★ 2.用样本 估计总体 ①了解分布的意义和作用,会列频率分布表、会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它们各自的特点. ②理解样本数据标准差的意义和作用,会计算数据标准差. ③能从样本数据中提取基本的数字特征(如平均数、标准差),并给出合理的解释. ④会用样本的频率分布估计总体分布,会用样本的基本数字特征估计总体的基本数字特征,理解用样本估计总体的思想 ⑤会用随机抽样的基本方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题 2018 课标Ⅰ,3,5分 统计图中的扇形图 2018课标Ⅲ,18,12分 茎叶图的应用 统计案例 2018课标Ⅱ,18,12分 折线图的应用 变量间的相关关系 2017课标Ⅰ,19,12分 样本平均数和 标准差的应用 正态分布 2017课标Ⅱ,18,12分 利用频率分布 直方图求中位 数的估计值 独立性检验 2015课标Ⅱ,18,12分 茎叶图的绘制 和应用 用频率估计概率 分析解读  对于随机抽样,主要考查三种抽样方法,尤其是分层抽样和系统抽样,一般以选择题或填空题的形式出现;对于用样本估计总体,主要考查利用频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征估计总体,若单独命题一般以选择题或填空题的形式出现,分值约为5分,属容易题; 也常出现在解答题中 ,分值约为12分,属中档题.考查学生的数据分析能力和逻辑推理能力. 破考点 【考点集训】 考点一 随机抽样 1.(2018福建福州3月质量检测,2)为了解某地区的“微信健步走”活动情况,拟从该地区的人群中抽取部分人员进行调查,事先已了解到该地区老、中、青三个年龄段人员的“微信健步走”活动情况有较大差异,而男女“微信健步走”活动情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是(  )                     A.简单随机抽样    B.按性别分层抽样 C.按年龄段分层抽样    D.系统抽样 答案 C  2.在简单随机抽样中,某一个个体被抽到的可能性(  ) A.与第n次有关,第一次可能性最大 B.与第n次有关,第一次可能性最小 C.与第n次无关,与抽取的第n个样本有关 D.与第n次无关,每次可能性相等 答案 D  考点二 用样本估计总体 1.(2018广东茂名五大联盟学校3月联考,2)甲、乙两组数的数据如茎叶图所示,则甲、乙的平均数、方差、极差及中位数相同的是(  ) A.极差    B.方差    C.平均数    D.中位数 答案 C  2.(2017安徽淮北第二次模拟,4)为比较甲乙两地某月11时的气温情况,随机选取该月5天11时的气温数据(单位:℃)制成如图所示的茎叶图,已知甲地该月11时的平均气温比乙地该月11时的平均气温高1 ℃,则甲地该月11时的平均气温的标准差为(  ) 甲 乙 9 8 2 6 8 9 2 m 0 3 1 1 A.2    B.2    C.10    D.10 答案 B  3.(2017山西大学附属中学第二次模拟,3)某高二(1)班一次阶段性考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信息,可确定被抽测的人数及分数在[90,100]内的人数分别为(  ) A.20,2    B.24,4    C.25,2    D.25,4 答案 C  炼技法 【方法集训】 方法1 抽样方法的选择 1.(2017安徽宣城二模,3)一支田径队共有运动员98人,其中女运动员42人,用分层抽样的方法抽取一个样本,每名运动员被抽到的概率都是27,则男运动员应抽取(                        A.18人    B.16人    C.14人    D.12人 答案 B  2.一个总体中有100个个体,随机编号为0,1,2,…,99.依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为一,二,三,…,十.现用系统抽样方法抽取一个容量为10的样本,如果在第一组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同.若m=6,则在第七组中抽取的号码是(  )                      A.63    B.64    C.65    D.66 答案 A  方法2 频率分布直方图的应用 1.(2018陕西榆林第二中学模拟,13)某学校为了调查学生在学科教辅书方面的支出情况,抽出了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出的钱数在[30,40)的同学比支出的钱数在[10,20)的同学多26人

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