高考数学一轮复习名师学案(北师大版文科): 第8章 平面解析几何 第3节 圆的方程学案.docVIP

高考数学一轮复习名师学案(北师大版文科): 第8章 平面解析几何 第3节 圆的方程学案.doc

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第三节 圆的方程 [考纲传真] 1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.2.初步了解用代数方法处理几何问题的思想. (对应学生用书第114页) [基础知识填充] 1.圆的定义及方程 定义 平面内与定点的距离等于定长的点的集合(轨迹) 标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2(r>0) 圆心(a,b),半径r 一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0, (D2+E2-4F 圆心eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(D,2),-\f(E,2))), 半径eq \f(1,2)eq \r(D2+E2-4F) 2. 点与圆的位置关系 点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系: (1)若M(x0,y0)在圆外,则(x0-a)2+(y0-b)2>r2. (2)若M(x0,y0)在圆上,则(x0-a)2+(y0-b)2=r2. (3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2<r2. [知识拓展] 1.二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(A=C≠0,,B=0,,D2+E2-4AF>0.)) 2.以A(x1,y1),B(x2,y2)为直径端点的圆的方程为(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0. [基本能力自测] 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)确定圆的几何要素是圆心与半径.(  ) (2)方程(x+a)2+(y+b)2=t2(t∈R)表示圆心为(a,b),半径为t的一个圆.(  ) (3)方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的充要条件是A=C≠0,B=0,D2+E2-4AF0.(  ) (4)若点M(x0,y0)在圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外,则xeq \o\al(2,0)+yeq \o\al(2,0)+Dx0+Ey0+F0.(  ) [解析] 由圆的定义及点与圆的位置关系,知(1)(3)(4)正确. (2)中,当t≠0时,表示圆心为(-a,-b),半径为|t|的圆,不正确. [答案] (1)√ (2)× (3)√ (4)√ 2.(教材改编)方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a (  ) A.a<-2或a>eq \f(2,3) B.-eq \f(2,3)<a<0 C.-2<a<0 D.-2<a<eq \f(2,3) D [由题意知a2+4a2-4(2a2+a-1)>0,解得-2<a<eq \f(2,3).] 3.(2016·全国卷Ⅱ)圆x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,则a=(  ) A.-eq \f(4,3)    B.-eq \f(3,4) C.eq \r(3)    D.2 A [圆x2+y2-2x-8y+13=0,得圆心坐标为(1,4),所以圆心到直线ax+y-1=0的距离d=eq \f(|a+4-1|,\r(a2+1))=1,解得a=-eq \f(4,3).] 4.(2017·西安质检)若圆C的半径为1,其圆心与点(1,0)关于直线y=x对称,则圆C的标准方程为________. x2+(y-1)2=1 [两圆关于直线对称则圆心关于直线对称,半径相等,则圆C的圆心为(0,1),半径为1,标准方程为x2+(y-1)2=1.] 5.圆C的圆心在x轴上,并且过点A(-1,1)和B(1,3),则圆C的方程为________. 【导学号 (x-2)2+y2=10 [设圆心坐标为C(a,0), ∵点A(-1,1)和B(1,3)在圆C上, ∴|CA|=|CB|,即eq \r(?a+1?2+1)=eq \r(?a-1?2+9), 解得a=2,所以圆心为C(2,0), 半径|CA|=eq \r(?2+1?2+1)=eq \r(10), ∴圆C的方程为(x-2)2+y2=10.] (对应学生用书第115页) 求圆的方程  (1)(2015·全国卷Ⅱ)已知三点A(1,0),B(0,eq \r(3)),C(2,eq \r(3)),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为(  ) A.eq \f(5,3)     B.eq \f(\r(21),3)     C.eq \f(2\r(5),3)     D.eq \f(4,3) (2)(2016·天津高考)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,eq \r(5))在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为eq \f(4\r(5),5),则圆C的方程为________. (1)B (2)(x-2)2+y2=9 

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