男同学女同学青春扣心弦高中心理健康教育.pptx

互动;提问： 为什么有些同学不敢拥抱或者拍肩？;;;男生女生大不同; 性别，在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 生理性别特征主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理差异来自青春期男女第二特征的相继出现。 心理性别特征表现为性别角色方面的差异。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。如性格特点、兴趣爱好、思维方式。 ;;;青少年怎样认识自己的性别角色？;在你的眼中，男性是个怎么样的群体，女性又是一个怎么样的群体呢？;1.女生就是要文静温柔 2.女生漂亮、易害羞 3.女生就是要贤惠照顾家庭 4.做家务是女生的事;;我的青春期烦恼？;　 晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的，而且她人长得很漂亮，弹得一手好钢琴，画一手好画，从小就在青少年宫学舞蹈。可以说，她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往，不得不和男生打交道时，也往往采用最简洁的语言。在她看来，男女生应该规规矩矩，彼此不相来往，否则就是“不正经”。 ; 为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午两人在操场的树下进行讨论。; 你认为男女生交往应该注意哪些问题？;1.自然交往 2.适度交往 3.真实坦诚 4.留有余地 5.尊重对方 6.学会自爱 7.男女生交往“三宜三不宜” ;男女生交往三宜三不宜 ;他们的交往合适吗?;异性之间交往的意义;送你一首诗;通过这个课， 你学会了什么？