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质检员培训材料;授课建议;一、何为品质
二、质检工作重要性
三、如何做好质检工作
四、检验的分类及特性
五、如何防止质检与员工的对立; ISO9001:2000--品质(Quality)
一组固有特性满足要求的程度
注1: “术语”质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰
注2: ”固有的”就是指存在于某事或某物中的,尤其是那种
永久的特性能 ;;何谓全面品质管理(TQM)
ISO9000:2000…术语标准中定义
一、全面品质管理(TQM) …一个组成以品质为中心,以全员参与为基础, 目的在于通过让顾客满意和本组织所有成员及社会受益达到长期、成功的管理途径。
注:
(1) “全员”指该组织结构所有部门和所有层次的人。
(2) 最高管理者强有力和持续的领导,以及该组织内所有成员的教育和培训是这种管
理途径取得成功所必不可少的。
(3) 在全面品质管理中,品质这个概念与全部管理目标的实现有关。
(4) “社会受益”意味著在需要时满足“社会要求”。
(5) 有时把全面品质管理(TQM)或它的一部分作为“全面品质”、公司范围内的品质管
理“(CWQC)、全面品质管制(TQC)等。 ;二、质检工作的重要性;
;一.基本任务;三、如何做好质检工作; ; 质量控制的目的是什么呢?是挑员工字眼、鸡蛋里挑骨头吗?是为了扣罚员工吗?
质检目的:从公司与客户利益出发,控制投诉、帮助员工改善质量、提高效率。
质检并不是要挑员工的错误,而是要及早发现问题、纠正问题,帮助员工改善服务质量,控制有效投诉。
我们更愿意帮助员工,而不是扣罚。
; 十个字来概括,质控的基本原则为“公平、公正、及时、敏感、准确”?。
1、公平:根据质检原则,对相同业务下每个员工的考核标准应该是一致的,例如相同业务下,不同员工出现同一个差错,质检员评扣应该是一致的;
2、公正:在质检过程中,要严格根据质检标准的要求来执行,同时也学会按整通录音的效果来分析判断,不能因为与某个??工有过节,就故意加大其质检力度;也不能因为与某个员工私下交情好,就对其出现的差错视而不见。
3、及时:质检工作必须及时,不能只做“事后诸葛亮”,而要做到“事前预防、过程监控”并行。特别是在新平台开展初期、新业务开展初期,以及新员工上岗初期,是最容易出现问题的,更要及时监控和辅导。
4、敏感:质检员要有听音敏感度,及时发现开发中存在的问题和隐患,第一时间上报主管领导、反馈生产口,避免造成重大或集中性投诉;
5、准确:质检员需要掌握熟练的业务水平,有能力准确地分析判断出各种问题,对发现的问题要能够准确定位,避免出现评扣错的情况,造成员工不信任。 ;四、检验的分类及特征;检验的分类及其特征;检验员的职责、应知应会和基本功;检验员的职责、应知应会和基本功;检验员的职责、应知应会和基本功;检验员的职责、应知应会和基本功;检验员的职责、应知应会和基本功;进货检验(IQC);过程检验(IPQC);出厂(最终)检验(FQC);不合格品的控制;不合格品的控制;质量分析;五、如何防止质检与员工的对立; 有些员工认为质检人员是“警察”、是“探照灯”,很难进行沟通;
有些员工则对于质检人员的评扣有不同意见,但又害怕向领导反应后,质检人员会对他的监控更加“严格”,对质检工作不理解,甚至产生反感情绪;
而有些质检人员则感觉到监控工作很难开展,和一线开发人员的距离越来越远,好的工作想法和措施也很难实行。慢慢的,就形成了质检和生产的对立。
那么,如何消除质检人员与员工之间的对立呢?;“沟通”是人与人之间相互理解、相互信任的桥梁;沟通的对象:;沟通注意事项:; 鸟儿们聚在一起推选它们的国王,孔雀说它最漂亮,应该由它来当,立刻得到所有鸟儿的赞成。只有穴鸟不以为然的说“当你统治鸟国的时候,如果有老鹰来追赶我们,你该如何救我们呢?”孔雀听了哑口无言。
这个故事说明:沟通前要做好充份的准备,想好说服对方的理由,同时想到对方可能提出的各种疑问,准备好如何应答,否则很难说服对方来接受你的观点。
建议沟通时可使用录音、投诉案例等实例,更直观的说明你要跟
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