传播心理学教学课件-第九章　接收者的注意状态.pptxVIP

第三部分　接收者心理 第九章　接收者的注意状态 １ ．注意的特征与类型 ２ ．传播中的注意 ３ ．传播活动中引发接收者注意的方法 本章要点 巴西富豪斯帕卡(Chiquinho Scarpa)成为全球娱乐新闻关注的焦点，缘于他在社交网站上发布的一则消息。他说自己在看完一部介绍埃及法老的纪录片后深受启发，决定效仿法老，为死后的生活未雨绸缪。为确保死后的生活质量，他准备将自己价值45万美元（约合276万元人民币）的宾利车埋在后花园，以便过世后继续享用。那么最终斯帕卡是否信守诺言埋掉了豪车呢？在本章末的“案例”栏目里将为您揭晓谜底。 本章主要介绍在新闻传播活动中，接收者如何在琐杂的海量信息中注意到某些特定的传播内容，以及在传播活动中引发接收者注意的方法及类型。 第一节　注意的特征与类型 目录 第二节　传播中的注意研究 第三节　传播活动中引发接收者注意的方法 一、受众注意的基本特征 受众注意的指向性是指在某一瞬间，受众的心理活动或意识选择了某个对象，而忽略了另一些对象。例如读者在观赏话剧演出时，他的心理活动或意识就选择了舞台上演员的台词、动作、表情、服饰等，而忽略了剧场里的其他观众，甚至在演出结束时，他也不知道邻座的观众是谁。所以受众注意的指向性是指心理活动或意识在哪个方向上进行活动，也就是说受众的注意必须有一个明确的指向目标，即使处于同一认知环境中，不同受众因其注意的指向性不同，接收到的外界的信息也截然不同。 一、受众注意的基本特征 受众注意的集中性是指当受众的心理活动或意识指向某个对象的时候，往往会在这个对象上集中起来，即全神贯注起来。例如，当读者在阅读报纸时，他的注意力就高度集中在某个版面、某篇文章或某幅图片上，与此无关的其他事物便被排除在意识之外，甚至视而不见。成语“废寝忘食”，就是说当注意集中于某一事物时，可以忘记吃饭和睡觉。注意的集中性说明心理活动在该对象上的注意必定是有强度和紧张度的，这种强度或紧张度的程度代表的是注意在关注对象上的集中和对无关对象的压抑与排斥。 注意的指向性和集中性是密不可分的，当人们高度集中自己的注意时，注意指向的范围就会缩小。如果说注意的指向性是指心理活动或意识朝向的对象（方向），那么集中性就是指心理活动或意识在一定方向上活动的强度或紧张度 。心理活动或意识的强度越大，紧张度越高，注意也就越集中。 一、受众注意的基本特征 注意的广泛性是指注意的广度，也就是注意的范围有多大，即受众对所注意的传播刺激在一瞬间清楚地觉察或认识的数量。一方面，受众可能对多种传播刺激类型做出反应，所以报刊、广播、电视、网络虽然分别诉诸不同的传播渠道，但它们都可以被受众注意到。但是，注意的广泛性并不是指传播刺激越多越好，当需要注意的对象超出一定 数量时，大脑可能无法一次性处理那么多信息。研究表明，在一秒钟内，一般人可以注意到4-6个相互联系的字母，5-7个相互间没有联系的数字，3-4个相互间没有联系的几何图形。 一、受众注意的基本特征 注意的选择性是指受众在同时呈现的两种或两种以上的传播刺激中，选择一种进行注意，而忽略另外的刺激。1954年，哈斯托福和坎特里尔研究了受众对同一场足球比赛的选择性注意。这是1951年达特茅斯大学与普林斯顿大学之间的比赛， 比赛中多人受伤，但是两所学校的报纸都互相谴责对方学校的粗鲁行径。研究者给两所学校的学生观看同一段比赛视频，在这段视频中两校球队犯规次数是一样的，但是普林斯顿的学生平均看到对方球队犯规次数是9.8次，而达特茅斯的学生看到自己球队犯规的次数仅为4.3次。可见两校学生的注意力都有着显著的“选择性”。正是由于注意选择性的存在，人们在同一视频中才可以看到不同的内容。 一、受众注意的基本特征 注意的持续性是指受众的注意在一定时间内保持在某一特定的传播刺激上，也被称为注意的稳定性。注意的持续性是衡量注意品质的重要指标，在我们的生活和工作中具有重要的意义。只有持续地注意，受众才能集中精力与传播内容进行思维层面的互动。但是注意的持续性也有一定的限度，当超过这一限度时，受众的注意力难免会动摇和转移。所以在传播实践中，教师授课通常是控制在45分钟内，而一集电视剧的时长也与之类似。不过，受众注意的持续性与传播刺激也直接相关，比如面对一部电视剧，受众注意可以持续45分钟，而对另一部电视剧，注意持续的时间不到５分钟。受众对于广告的注意持续的时间往往更短，所以一出现广告，某些受众甚至会立即选择调台。 一、受众注意的基本特征 注意的转移性是指受众能够主动地、有目的地及时将注意从一个传播刺激对象调整到另一个传播刺激对象。注意力的持续性和转移性是一个事物的两个方面，注意的转移性是思维灵活的体现，也是快速加工信息形成判断的基本保