【部编版】五年级道德与法治上册全册课件.pptx

小学道德与法治 （部编）人教版五年级上册全册精品PPT课件 目 录第一单元 面对成长中的新问题第二单元 我们是班级的主人第三单元 我们的国土我们的家园第四单元 骄人祖先灿烂文化1 自主选择课余生活第一课时4 选举产生班委会第一课时6 我们神圣的国土第一课时8 美丽文字民族瑰宝第一课时第二课时第二课时第二课时第二课时2 学会沟通交流第一课时5 协商决定班级事务第一课时7 中华民族一家亲第一课时9 古代科技耀我中华第一课时第二课时第二课时第二课时第二课时3 主动拒绝烟酒与毒品第一课时10 传统美德源远流长第一课时第二课时第二课时每课均提供了2套两课时的课件！第一单元 面对成长中的新问题自主选择课余生活课余生活我选择什么叫做“课余生活”？“课余”都是指哪些时间？VS 课余时间：课余时间就是指在规定的课程结束后自由安排的私人时间。它包括课间、放学后、周末、假期等时间。我们的课余生活由谁来选择呢？……06 01 打游戏踢足球02 05 爬山03 04 读书、看报打篮球看电视五（1）班同学针对“课余生活谁选择”的话题，纷纷发表了自己的看法。我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧！我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利。020104我还没有自己决定过重要的事情，我想听听父母、老师或同学的建议。自主选择课余生活是我们的权利 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，怎么办？开动脑筋，合理选择李玉红的困惑我的建议我想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？可选择的课余生活太多了，我应该选择什么呢？如果爸妈不同意我的选择，我就只能放弃吗？选择有意义的、选择自己最感兴趣的不是，而是应该和父母沟通，我已经有了自主选择的权利。如何选择课余生活？课余生活我选择 自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点，作出自己的决定，特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。 面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑，需要我们开动脑筋，合理选择。 在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。课余生活助我成长课余活动有哪些？校内的课余生活： 学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法、植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。校外的课余生活： 和家人一起购物、游玩、读书或做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。为什么要丰富我们的课余生活呢？三位同学课余生活的收获①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识； ②让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪； ③能激发我们爱家乡、爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。第一单元 面对成长中的新问题1、自主选择课余生活(第2课时) 你的课余生活跟他们一样吗？你喜欢这样的课余生活吗？你的课余生活跟他们一样吗？你喜欢这样的课余生活吗？同学们，这么多丰富多彩的课余生活，我们如何选择和安排呢？今天老师跟大家分两个技巧。 课余生活选择技巧一：根据兴趣选择课余生活课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，促进自我发展。【活动园】请同学们读一读教材第6页的活动园，看看这些同学的课余生活怎么样？他们能够从中获得怎么样的收获？0301我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。我喜欢去田野中倾听大自然的声音。0402我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平。我喜欢做实验，在神奇的变化中感受科学的魅力。【分享一下】你有没有类似的课余活动？你从中收获到了什么？ 有同学说，他对玩游戏有兴趣戏，玩游戏就是他选择的课余生活。对此，你有什么看法？好处坏处沉迷电子游戏会导致学生荒废学业、成绩下降沉迷电子游戏会影响视力、损害身心健康沉迷电子游戏的学生容易躲避社交、脱离现实生活沉迷电子游戏容易诱导学生犯罪浪费大量的金钱、时间和精力……有利于舒缓学习压力，做到劳逸结合有利于培养社会交往能力，结交更多的朋友有利于培养反应能力和思维能力能够帮助学生增长见识、丰富生活有利于培养领导能力和合作能力……从电子游戏利弊的分析中，你能得出怎样的结论，有什么感悟？课件来源：适当地游戏能够帮助我们提高各种能力，但是沉迷游戏就会带来各种各样的危害。因此，我们在玩游戏，尤其是玩电子游戏的过程中，一定要把握好尺度和