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2016 年山西自主招生语文模拟试题 :重要句子的理解
【试题内容来自于相关网站和学校提供】
1:下列对课文语段的理解与分析,不恰当的一项是( )
……清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲
了。
可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。
(节选自志贺直哉《清兵卫与葫芦》 )
A 、清兵卫现在热衷于绘画,表明了他有广泛的兴趣以及知错能改的态度。
B、父亲打破了十多只葫芦,可见他用粗暴的方式扼杀了儿子的天赋爱好。
C、父亲又开始 “嘀咕 ”清兵卫的新爱好,暗示这一爱好可能也会被扼杀。
D、选文末段语义突然转折,使得情节跌宕,小说的悲剧意味更深了一层。
2:下列有关《长恨歌》中诗句的理解与赏析,不正确的一项是( )
A 、 “回眸一笑百媚生, 六宫粉黛无颜色 ”: 这里 “一 ”和 “百 ”形成映衬, 又和 “六宫 ”形成对比。 只 “一笑 ”,就能生 “百
媚 ”,见出杨妃的绝顶美艳与万种风情,为后文写她受到独宠作了铺垫。 粉黛“ ”比喻六宫中的女性。
B、 “夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠 ”: 夜晚的宫殿中流萤乱飞,玄宗愁闷无语,悄然相思。一盏孤灯相伴,
灯草挑尽,仍然辗转难眠。萤火虫的微弱光亮与无边的暮色形成强烈的对比。
C、 “西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫 ”:西宫、南内到处都是枯黄的秋草;台阶上落满了红叶,无人清扫。这
两句用凄凉的气氛,烘托出李隆基居处的荒凉冷落和后期生活的痛苦孤独、百无聊赖、缠绵悱恻。
D、 “玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨 ”:杨贵妃身居仙山,生涯寂寞;听到玄宗派遣使节到来,她如玉的容颜
流满了晶莹的清泪,就好像一枝梨花带着点点春雨。写出了她的凄美,哀怨。
3:下列对课文有关语句的分析品味,不恰当的一项是 ( )
A 、 “叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 ”(用比喻手法借对月下荷叶、荷花色彩的描写,巧妙
地写出了荷塘上月光的朦胧。 )
B、 “树总是轻轻摇动着。树的动,显出小屋的静;树的高大,显出小屋的小巧;而小屋的别致出色,乃是由于满
山皆树, 为小屋布置了一个美妙的背景。 ”(树“”与 “小屋 ”。两相对比描写, 各自特点鲜明, 互为映衬, 相得益彰,
突出了 “树 ”的动态美和 “小屋 ”的静态美。句式整散交错,富于变化,富有节奏感。 )
C、 “多年来我头一次意识到, 这园中不单是处处都有过我的车辙, 有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。 ”(作
者把 “我的车辙 ”和 “母亲的脚印 ”紧密地联系在 —起,含蓄地表达了对深沉母爱的充分理解。语言看似平淡,却蕴
含着无限的母子深情。 )
D、 “如果说, 一朵花很美; 那么我有时就会不由自主地自语道: 要活下去 ! ”(作者凌晨四点醒来, 发现海棠花未眠,
感受到了它的美:并由此受到了启迪,认为 “自然的美是无限的 ”,而自然的美正是鼓舞作者 “要活下去 ”的因素。
这句话表达了作者热爱自然、热爱生活、珍惜生命的思想感情。 )
4:阅读下面语段,按要求回答问题:
每首诗都自成一种境界。无论是作者或是读者,在心神领会一首好诗时,都必有一幅画境或是一幕戏景,很新
鲜生动地突现于眼前,使他神魂为之勾摄,若惊若喜,霎时无暇旁顾,仿佛这小天地中有独立自足之乐 ;此处偌
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