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理工大学现代科技学院
高频电子线路课程 实验报告
专业班级 测控13-2班
学 号
姓 名
指导教师 温涛
……………………………………
……………………………………装………………………………………订…………………………………………线………………………………………
实验二 振幅调制
一实验目的
1.掌握在示波器上测量调幅系数的方法。
2. 通过实验中波形的变换,学会分析实验现象。
3.掌握用 MC1496 来实现 AM 和 DSB-SC的方法,并研究已调波与调制信号、载波之间的关系
二实验原理
根据电磁波理论知道,只有频率较高的振荡才能被天线有效地辐射。但是人的讲话声音变换为相应电信号的频率较低,不适于直接从天线上辐射。因此,为了传递信息,就必须将要传递的信息“记载〞到高频振荡上去。这一“记载〞过程称为调制。调制后的高频振荡称为已调波,未调制的高频振荡称为载波。需要“记载〞的信息称为调制信号。
调制过程是用被传递的低频信号去控制高频振荡信号,使高频输出信号的参数〔幅度、频率、相位〕相应于低频信号变化而变化,从而实现低频信号搬移到高频段,被高频信号携带传播的目的。完成调制过程的装置叫调制器。
调制器和解调器必须由非线性元件构成,它们可以是二极管或三极管。近年来集成电路在模拟通信中得到了广泛应用,调制器、解调器都可以用模拟乘法器来实现。
一.振幅调制和调幅波
振幅调制就是用低频调制信号去控制高频载波信号的振幅,使载波的振幅随调制信号成正比地变化。经过振幅调制的高频载波称为振幅调制波〔简称调幅波〕。调幅波有普通调幅波〔AM〕、抑制载波的双边带调幅波〔DSB〕和抑制载波的单边带调幅波〔SSB〕三种。
1.普通调幅波〔AM〕
〔1〕调幅波的表达式、波形
设调制信号为单一频率的余弦波:
载波信号
为了简化分析,设两者波形的初相角均为零,因为调幅波的振幅和调制信号成正比,由此可得调幅波的振幅为
其中, ma 称为调幅指数或调幅度,它表示载波振幅受调制信号控制程度, ka 为由调制电路决定的比例常数。由于实现振幅调制后载波频率保持不变,因此已调波的表示式为
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