最新高一生物+必修一+人教版全套教案名师优秀教案.pdf

高一生物 必修一 人教版全套教案 新课程高中生物必修 1 全套教案 第 1 章 走近细胞 第 1 节 从生物圈到细胞 第 2 节 细胞的多样性和统一性 第 2 章 组成细胞的分子 第 1 节 细胞中的元素和化合物 第 2 节 生命活动的主要承担者——蛋白质 第 3 节 遗传信息的携带者——核酸 第 4 节 细胞中的糖类和脂质 第 5 节 细胞中的 无机物 第 3 章 细胞的基本结构 第 1 节 细胞膜——系统的边界 第 2 节 细胞器——系统内的分工合作 第 3 节 细胞核——系统的控制中心 第 4 章 细胞的物质输入和输出 第 1 节 物质跨膜运输的实例 第 2 节 生物膜 的流动镶嵌模型 第 3 节 物质跨膜运输的方式 第 5 章 细胞的能量供应和利用 降低化学反应活化能的酶 第 1 节 第 2 节 细胞的能量“通货”—— ATP 第 3 节 ATP 的主要来源——细胞呼吸 第 4 节 能量之源——光和光合作用 第 6 章 细胞的生命历程 第 1 节 细胞的增殖 第 2 节 细胞的分化 第 3 节 细胞的衰老与凋亡 第 4 节 细胞的癌变 1 探索生物大分子的奥秘 一、教学目标 : 【知识】: 初步了解分子与生物学之间的关系 了解中国合成牛胰岛素事件。 【技能】; 培养分析分析资料的能力。 【情感与态度】 : 了解中国是首个人工合成有生物活性的有机物的国家，增强 学生的民族自豪感 ; 初步了解分子生物学的成果，帮助学生树立学习的目标 ; 阅读访谈，学习科学家们实事求是、艰苦钻研的精神。 二、教学重难点 : 激发学生对高中生物的兴趣是本课的重点。 三、教学用具 :ppt 幻灯片 四、教学准备 五、教学过程 : ( 一) 以概述《细胞与分子》模块作为引入。 师 : 比较初中阶段所学习的生物知识特点，大家拿到课本可能会想，初中的时 候不是已经学过细胞了吗 , 为什么高中还要再学呢 , 初中的生物知识着重让学生了解 生物学的大概情况，而且因为学生没有相关的化学知识和足够的空间想象能力，所 以很多知识在初中阶段是没有办法说明白的。就拿细胞结构来说吧，初中的时候， 老师只能让学生知道动物细胞是由细胞膜、细胞质、细胞核构成，至于细胞为什么 是有生命的，细胞是怎么样生活的，都没有办法说得清楚。只有在同学们在初三、 高一学习了化学的基础知识后我们才可以对生命进一步的学习。学习科学就是这 样，当你掌握的知识越多时候，反而觉得自己不知道的东西就更多。 这个学期开设的《分子与细胞》模块，将为我们在化学分子的层面上，解释细 胞的结构以及生命活动。解答在初中阶段没有办法解开的谜团，也为后面的学习打 下基础。 ( 二) 人工合成牛胰岛素事件以及科学家访谈录 师 : 要了解分子与生物学之间的关系，我们先来看一个我们国家在这方面的杰 出成果。 ( 展示出我国人工合成牛胰岛素的背景资料 ) 。 学生阅读背景资料和阅读课文中的访谈录，以问题引导 : 人工合成牛胰岛素在 生物学上有什么重大的意义 , 从访谈录中，你认为造就了这次成功的因素是什么 , 阅 读完了这些资料，你觉得对于你学习高中生物，在方法上有什么启发呢 , ( 三) 简单介绍高中生物的教材、学习方法和意义 1( 教材分为必修 3 个模块、选修 3 个模块。必修 : 分子与细胞、遗传与进化、 稳态与环境，简述三者之间知识结构上