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初中做阅读题的方法和技巧--词句赏析初中做阅读题的方法和技巧--词句赏析
初中语文阅读理解词句赏析的方法和技巧;词句赏析 一眼懂得;文学类作品阅读的四大考点;考纲要求:;内 容;目标;甘肃省试卷有哪些地区会考?;甘肃省近8年来中考词语理解赏析试题回顾;甘肃省近8年来中考句子理解赏析试题回顾;一、词语的理解与赏析;词语的含义;(一)词语的含义;每天默默地注视着对面的灯光,他不停地猜想她的模样,但对面的窗户始终是紧闭,回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。
结合语境,赏析第(9)段中加点的词语。
回答他的依然是直射过来的灯光,厚重的窗帘斩断了他一切窥视的欲望。
参考答案:斩断:砍断,隔断。生动形象地写出了父亲为了不让儿子发现真相的良苦用心,表达了父亲对儿子深沉的爱。;根据上下文,解释文中加点词语的意思。
学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。
参考答案:本指能够望见别人的颈项和背脊,表示赶得上或比得上。(意对即可);词语的赏析;2.从词性赏析;
一秒答题:
含义+词性+内容+情感;
这一个个被史笔庄重地记载或因为平凡而被忽略不计的众多人物,却都在命运的驱使下,以不同的心情、不同的姿态、不同的方式,走过长长的河西走廊。(赏析加点词)
参考答案:“庄重”准确生动地写出了河西走廊历史的厚重感,表现了作者对河西走廊历史的敬仰之情。;这时候不知不觉形成这样的局面:许多大人站在一边“观场”,而人丛中随时空出一块地儿便做了“舞台”,孩子们登场展现种种身段和能耐。那便有点类似杂技表演了,有的做空中翻,咫尺之地,竟能原地接连翻出十几二十个跟斗,最后还能稳稳地站立;有的表演倒立,甚至倒着用手行走;有的几个人或一个人踢键子,那自己扎的羽毛键子漫天飞舞,让人眼花缭乱,却总是不会落地。最不济的也想表演跳高或“飞檐走壁”,顺着根柱子爬到高处摸摸屋檐……总之是各尽其能,各施其技,以博得一声喝彩,一阵欢呼,而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃,频频点头,不时嬉笑,有时还加以指点议论。孩子们便玩得更来劲了,花样也更多,即使玩失败了???或差点出险,人们惊喊一声,接下去再让别人上场就是了……欢声笑语不断,仿佛正在欢度某个盛大的节日。;联系上下文,揣摩句中加点词表情达意的效果。
(1)而那些大人站在那里果然也看得兴致勃勃,频频点头,不时嬉笑,有时还加以指点议论。(一般什么情况下说“果然”?“果然”用在这里,流露出“孩子们”什么样的心理?)
参考答案:(1)在实际情况与预料的情况相符下说“果然”。这里表明孩子们期待自己的展示能够博得大人们的喝彩欢呼,以及这种愿望实现后的幸福和满足的心理。
;二、句子的理解与赏析;句子的含义;句子的赏析;(二)句子的赏析;⑴就这样升起来了,这千里河西走廊的月亮,这西北戈壁滩的月亮。
⑵没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。全车的人都又惊又喜,不约而同地发出一声赞叹。司机把车停住了,于是大家纷纷跳下来,站在戈壁滩粗砺的石块上,看着月亮冉冉上升。?
没有一声寒暄,也用不着预告,一轮圆润而又皎洁的月亮,就这样贴着车窗,朝你灿然一笑,而后缓缓地升上中天。(从修辞角度赏析句子)
参考答案:运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了月亮的圆润皎洁,柔美轻盈。;(4)在他还很幼稚的心目中,战胜对手的欲望才是他灯苦读的唯一理由。
(5)那天,父亲兴致勃勃地对他说,他们对面那栋废旧的大楼刚住进来了一个女孩,听说也是今年参加中考,她以前在外地借读,现在回来了,准备参加中考。父亲还说,女孩现在在市区另外一所中学就读,听说她以前学习也在班里是数一数二的,今年的中考目标和你一样,是一中。
(6)听父亲这样一说,他疲软的心绪犹如塞冬过后的劲,东风一吹就恢复了生机与活力。
从修辞手法的角度,赏析第(6)段画线句。
他疲软的心绪犹如寒冬过后的劲草,东风一吹就恢复了生机与活力。
参考答案:运用了比喻的修辞手法, 将他疲软的心绪比作寒冬过后的劲草,生动形象地写出男孩在对面灯光的刺激下,重新焕发了应考的激情。表现了男孩地争强好胜的性格特点。;⑤随着一声鸣笛,火车慢慢启动了,在我们内心的挽留下驶向了远方。热闹了几分钟的站台沉寂了下来。只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。我不知道火车最终要去什么地方,也不知道沿途会有什么样的景色,但我可以相信,一路走去,肯定很美,肯定要比我所生长的这个小村子美得多。
赏析下面句子。(3分)
只留下我们四个人在空荡荡的站台上孤零零地站着,回想着已经远去的火车。
参考答案:运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情。。;第一步:分析环境本身的特点
自然环境描写:表现了……地域风格
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