- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《第二节 人体内能量的利用》教案
教学目标:
1、通过探究几种不同食物热价的差异,说明食物中含有能量。
2 、通过分析相关资料,理解人体内能量的释放过程以及影响能量消耗的因素。
3 、认同健康的饮食习惯。
教学重难点:
通过探究几种不同食物热价的差异,说明食物中含有能量。
课前准备:
多媒体课件课件;探究不同食物热价的实验器材:试管、锥形瓶、石棉网、试管夹、铁
架台、解剖针、温度计、量筒、酒精灯、蒸馏水、称量好的花生、核桃、玉米、小麦种子等。
学生准备 :
学生课前进行预习,查阅常见食物的热价,并自制“小火炉” 。
教学过程:
教学环节及时
教师活动 学生活动 设计意图
间安排
快乐闯关
复习旧知, 强化知识
题目分 ABC三档,小组计分,评比红旗小
的识记和落实。
组。 A类:
1、呼吸系统的组成 课上狂读,进行两
2 、肺泡适于气体交换的特点 分 钟 快 速 复 习 比
3 、人体呼吸的全过程 赛
B类:
复习提问 1、描述呼吸运动的原理及过程
快乐闯关 2 、描述肺泡内的气体交换和组织里的气
6分钟
以小组计分, 竞争红
旗小组,来增强学习
的积极性。
体交换的原理及过程 小组对对碰,快乐
C类: 来闯关,小组合作
(1) 肺 泡 内 的 气 体 交 换 是 : 血 液 中 完 成 快 乐 闯 关 题
_______ 的进入肺泡, 肺泡内的 _________ 目
进入血液。
(2) 组 织 里 的 气 体 交 换 是 : 血 液 中
________ 的进入组织细胞, 组织细胞里的
________ 进入血液。
(3) 人 体 内 的 两 次 气 体 交 换 都 是 通 过
________ 实现的。
创设情境:
感悟生活:出示图片
学生畅谈感想
创设情景 非洲饥民 小胖墩
激发兴趣 激趣引入: 上述图片都与我们获取的食物
3分钟 有关,我们知道食物中的有机物 ( 除维生 通过两幅图片, 迅速
素外 ) 淀粉、蛋白质、脂肪被消化、吸收 带 着 疑 问 进 入 课 激起学生兴趣, 也会
后,除转化人体的结构成分外, 主要是用 堂 , 激 发 学 习 兴 激起学生探究的欲
来为人体生命活动提供能量。
文档评论(0)