新人教版五年级数学上册《积的近似数》天津市张秀艳老师—省级公开课课件.pptVIP

新人教版五年级数学上册《积的近似数》天津市张秀艳老师—省级公开课课件.ppt

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人教版数学五年级上册 《积的近似数》 张秀艳 天津市北辰区实验小学 2016.9.1 小数乘法 积的近似数 一、复习旧知 按要求取下面小数的近似数。 0.9846 保留三位小数( ) 保留两位小数( ) 保留一位小数( ) 1.0 0.98 0.985 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍, 狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 在实际应用中,小数乘法的积,往往不需要保留很多的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出积的近似数。 二、探索新知 人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍,狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。) 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0<5,舍去0和5,保留一位小数。 ≈2.2(亿个) 答:狗约有 亿个嗅觉细胞。 2.2 二、探索新知 0.049×45 0.0 4 9 × 4 5 2 4 5 1 9 6 2 2 0 5 . 0<5,舍去0和5,保留一位小数。 ≈2.2 0.049×46 0.0 4 9 × 4 6 2 9 4 1 9 6 2 2 5 4 . (得数保留一位小数) 向十分位进1,舍去5和4,保留一位小数。 ≈2.3 (得数保留一位小数) 如果将45改为46,结果又应是多少呢?请你自己先算一算。 说一说,如何取 积的近似数? 三、知识应用 (一)计算下面各题 1.7×0.45 0.8×0.9 0.8 ×0.9 7 2 . (得数保留一位小数) (得数保留两位小数) 0 ≈0.7 0.4 5 × 1.7 3 1 5 4 5 7 6 5 . 0 ≈0.77 一幢大楼有19层,每层高2.85米。这幢大楼约高多少米? (得数保留整数。) 南美赤道地带的三趾蛞蝓是目前人们所知道的世界上爬行最慢的哺乳动物。 它在地面上每分大约爬行2.1米,在树上的爬行速度是地面上的2.15倍。它在树上每分种大约爬行多少米?(得数保留一位小数) 2. 一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5kg应付多少元? 3.85×2.5 =9.625 ≈9.63(元) 答:买2.5kg应付9.63元。 该付多少元钱呢? 在收付现款时,通常是精确到“分”。 每千克5.90元 妈妈想买3.8千克香蕉,25元钱够吗? 1、一幢大楼有16层,每层高3.23米。这幢大楼大约高多少米?(得数保留整数) 2、在地球上重1kg,到月球上约重0.16kg。在地球上,老师的体重是64kg,如果在月球上,老师约重多少千克?(得数保留一位小数) 3、 一种菜油每千克售价8.16元。王成买了1.4千克,李勇买了1.6千克。两人各应付多少钱? 电教组 天津市北辰区实验小学 数学故事 十进制的由来 大概所有的人都是这样从手指与数字的对应来开始学习数的。手指是人类最方便、也是最古老的计数器。 让我们再穿过“时间隧道”回到几万年前吧,一群原始人正在向一群野兽发动大规模的围猎。只见石制箭镞与石制投枪呼啸着在林中掠过,石斧上下翻飞,被击中的野兽在哀嚎,尚未倒下的野兽则狼奔豕突,拼命奔逃。这场战斗一直延续到黄昏。晚上,原始人在他们栖身的石洞前点燃了篝火,他们围着篝火一面唱一面跳,欢庆着胜利,同时把白天捕杀的野兽抬到火堆边点数。他们是怎么点数的呢? 就用他们的“随身计数器”吧。一个,二个,……,每个野兽对应着一根手指。等到十个手指用完,怎么办呢? 先把数过的十个放成一堆,拿一根绳,在绳上打一个结,表示“手指这么多野兽”(即十只野兽)。 再从头数起,又数了十只野兽,堆成了第二堆,再在绳上打个结。这天,他们的收获太丰盛了,一个结,二个结,……,很快就数到手指一样多的结了。于是换第二根绳继续数下去。假定第二根绳上打了3个结后,野兽只剩下6只。那么,这天他们一共猎获了多少野兽呢? 1根绳又3个结又6只,用今天的话来说,就是:1根绳=10个结,1个结=10只。所以1根绳3个结又6只=136只。 你看,“逢十进一”的十进制就是这样得到的。现在世界上几乎所有的民族都采用了十进制,这恐怕跟人有十根手指密切相关。 当然,过去有许多民族也曾用过别的进位制,比如玛雅人用的是二十进制。我想,大家一定很清楚这是什么原因:他们是连脚趾都用上了。我国古时候还有五进制,你看算盘上的一个上珠就等于五个下珠。而巴

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本人上传的公开课课件都基本上有配套的教学设计。

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