2021最新苏教版科学（2017）六年级上册教学计划及教学进度表.docx

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2021-08-22 发布于山东
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2021最新苏教版科学（2017）六年级上册教学计划及教学进度表一、学情分析：经过五年的的科学学习和教育，已经具备了一定的科学素养，同学们对周围的一切有着强烈的好奇心和探究欲望，他们乐于思考问题，善于分析问题，并且具有较强的动手操作能力，同学之间的合作交流能力也比较强，这对于学习科学是有益的。不过，由于各种条件的限制，也有少部分学生学习态度差，科学常识缺乏，科学探究能力也较弱，再加上家庭和社会偏重于语数英等主要学科，学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到及时细心的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养科学情感。二、教材分析：本册教材为苏教版