普通病区疑似新冠肺炎感染应急处置演练预案.pdf

普通病区疑似新冠肺炎感染 应急处置演练预案 为提高医疗机构出现感染聚集性新冠肺炎病例处置能 力，有效控制医院感染突发事件的暴发、流行、快速切断 传播途径，保障医疗安全，制定本应急处置预案。 一、演练目的 1 、通过此次实战演练，提升科室应对新冠肺炎疫情 的防范意识，加强对应对突发公共卫生事件的防控及应急 处理能力，提高一线医务人员的应急水平。 2、充分体现统一领导、分级管理、措施果断、依靠科 学、团结协作、及时上报、快速反应、有效控制。 3、检验发现新冠肺炎疑似患者应急机制的合理性和有 效性，检查应对突发公共卫生事件所需应急队伍、物资、 装备、技术等准备情况，及时发现应急预案及执行中的缺 陷及不足。 二、应急处置领导小组及参加演练人员 （一）应急处置领导小组成员 组长：（院长） 副组长：（医务科长）（院感办主任、护理部主任） 成员：办公室主任、后勤科长、相关医护人员等。 1、负责新冠肺炎处理的组织指挥，组织协调演练的步 骤与进度，结束后点评。 2、负责组织开展院内感染控制、消毒以及疫情上报工 作。 3、负责应急演练器械、设备、防护物资、消杀用品、 的准备。 （二）参加演练人员组成 新冠肺炎防控应急处置领导小组成员、 医务科、护理 部、感控科、药剂科、后勤科、检验科、放射科、病区等 医务人员、工勤人员。 三、演练时间、地点 1、时间：2020年 月 日 2、地点：呼吸内科病区 四、演练内容 科室区域划分；医务人员个人防护指引及落实；住院病 区新冠肺炎防控工作指引；发热、疑似患者隔离、转运流程 落实；相关环境、场所、物品、交通工具消杀责任及流程落 实；科室终末清洁消毒责任及流程落实。 五、演练过程 （一）启动应急响应 呼吸科患者×某出现发热，体温最高为39℃。且CT显 示有肺炎症状。责任护士给患者重新测量体温为 38℃，询问 流行病学史，此时患者承认并非2月末回本地，而是近期由 外地回来，发现患者有隐瞒流行病学史与接触史情况，责任 护士立即给患者及家属更换新的外科口罩。 （二）及时报告 值班医生对患者及家属详细询问相关流行病学史与接 触史，并报告科室主任，科室主任立即报告感控科，感控科 核实后，立即向新冠病毒肺炎病例应急处置领导小组报告。 组织相关职能科室及院内会诊，专家小组对事件进行调查、 确认。感控科2小时内上报区疾病预防控制中心。 （三）疫情处置 新冠病毒肺炎病例应急处置领导小组遵循“边救治、边 调查、边控制、妥善处置”的基本原则，在进行流行病学调 查的同时采取医院感染控制措施，防止感染源传播和感染范 围的扩大，同时根据调查情况，及时调整控制措施。科室人 员立即进行三级防护，并电话通知隔离病区，将患者转运至 隔离病区。由后勤保障组固定专用通道，运送完成后通知进 行消毒。患者转运至隔离病区，请专家会诊，并指导隔离病 区对患者进行核酸采样送检。协助区疾病预防控制中心组织 现场流行病学调查、环境卫生学检测以及有关标本采取、病 原学检查、消毒等工作。对接触过患者的医生护士及工作人 员进行排查，按接触的频率频次及程度进行评估，判定为密 切接触者进行统一医学观察隔离。经专家会诊后，符合疑似 病例，转移至定点收治医院。按照规定路线转运。对病房及 转运交通工具进行严格终末消毒。 （四）预案终止。 在事件的隐患或相关危险因素被消除，环境得到有效消 毒，根据评估结果决定终止相应措施。 普通病区疑似新冠肺炎感染应急处置 演练脚本 名称：普通病区疑似新冠肺炎感染应急处置演练 演练场景设置 患者X 某，男，30岁，本地户籍，自述 2 月末外地回 来，期间无发热症状，且否认发热患者接触史，因胸闷， 伴气促，活动后胸闷、气促加重，偶有咳嗽，咳少量白色 粘痰，无畏寒、发热，自行到我院急诊科就诊，急诊科拟 因“反复胸闷、气促10余年，再发8天”收入我院呼吸科 住院治疗。入院体温 38℃，行各项检查,胸部CT平扫：双 肺多发感染灶，建议治疗后复查；双肺肺