甘肃省兰州市第十九中学九年级化学上册 第六单元 碳和碳的化合物 课题2 二氧化碳制取的研究课件 （人教版）.pptVIP

* * 课题2 二氧化碳制取的研究(1) 提问：在我们所学过的反应中，有哪些反应可以产生二氧化碳呢？实验室里能选用这些反应来制备二氧化碳吗？ 生成二氧化碳的反应 能否用于实验室制取CO2及理由 1 2 3 4 表1：能够产生二氧化碳气体的反应 不能，制得的气体可能不纯 不能，制得的气体可能不纯 不能，条件较难满足 不能，条件较难满足 C+O2 CO2 石蜡+氧气 二氧化碳+水 2Fe2O3+2C 4Fe+3CO2↑ 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 探究一：制取CO2的理想药品及反应原理 ★药品：碳酸钠、石灰石、稀盐酸、稀硫酸。 ★仪器：3支试管。 　① ② ③ 观察的重点是比较三个反应中气泡产生的快慢。 含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸（HCl)或稀硫酸（H2SO4)常温下反应生成CO2气体。[ 这种化合物例如碳酸钠Na2CO3，以及大理石或石灰石主要成分是CaCO3] 。 资料： 实验药品 实验现象 实验室里制取二氧化碳的最佳反应是 ？ 　　 编号 实验内容 实验现象 实验分析 1 Na2CO3粉末和稀盐酸 2 大理石和稀盐酸 3 大理石和稀硫酸 有大量气泡产生，反应剧烈 反应速率太快，不易收集 产生气泡速率比较适中 适合实验室制取二氧化碳气体 刚开始有大量气泡产生，一段时间后，气泡减少 ，反应逐渐停止 一段时间后，反应逐渐停止，不适合制取 2 注意问题： 不能用浓盐酸（浓盐酸易挥发，制得的二氧化碳气体不纯） 不能用碳酸钙粉末或碳酸钠（反应速度太快，不利于收集） 不能用硫酸（生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续进行 ） 在我们所学的知识中, 学过哪种气体的制取方法? 氧气 O2 实验室制取氧气的知识回顾 药品 KMnO4 H2O2溶液和MnO2 反应原理 反 应 物 状 态 反应条件 发生装置 收集装置 A B C或D 固体 加热 固体、液体 不需要加热；催化剂 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O2 2H2O+O2↑ ＝ ＝ △ MnO2 探究活动２：探究实验室制取CO2的装置 相信你会思考 ●确定二氧化碳气体发生装置应考虑的因素？ 反应物的状态 反应发生条件 固体—液体 不需要加热 ●确定二氧化碳气体收集装置应考虑的因素？ 二氧化碳的密度 二氧化碳的溶解性 密度比空气大 能溶于水 固—液不加热 向上排 空气法 相信你会变通 在实验室制取二氧化碳时，下列仪器中： 哪些可以代替长颈漏斗？___________ 哪些可以代替锥形瓶？ ___________ A B C D E A或E B或D 选择以下仪器设计制取CO2的装置： A锥形瓶 B平底烧瓶 C烧杯 D试管 E集气瓶 F长颈漏斗 双孔 G H 导管 J水槽 I K酒精灯 活动与探究 我们可以组合出以下的制取装置： [谈收获，理新知] 1、凡是给固体加热产生气体，发生装置可采用 装置。 2、凡是固体与液体在常温下反应制气体，发生装置 可采用 装置。 B 3、如果是液体和液体在常温下反应制气体，发生装置 可采用（ ）装置； B A B A 右图是某同学设计 的实验制取并收集二氧化碳的装置图，请指出图中的错误，并改正。 长颈漏斗没有 插入液面下 导管伸入发生 装置过长 用了稀硫酸 制取二氧化碳 导管伸入 集气瓶过短 改正：将长颈漏斗往下插到液面以下； 导管向上拔，使之仅伸入胶塞一点； 改成用稀盐酸制取二氧化碳； 换一根相对较长的导管，伸入集气瓶底部。 [拓展思维] 硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且溶于水的气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取 硫化氢,实验室制取硫化氢的发生装置是 ， 收集装置 。 A C D E B B D 课堂小结 1）反应原理 2）装置图 3）收集方法 二氧化碳 实验室制法 向上排空气法 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑