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幼儿园食堂培训-加工、分餐、留样;食品安全管理依据;;;;叁、餐饮从业人员健康检查制度和健康档案制度;叁、餐饮从业人员健康检查制度和健康档案制度;;食品从业人员,尤其是加工直接入口食品的从业人员,在以下情况时必须彻底洗手:;未洗的手;;;;托幼机构食堂基本流程;;洗菜基本流程;; 粗加工间(区域)台面、地面清洁,排水沟保持通畅;清洗动物、植物性食物及水产品的清洗池、用具要严格分开,并有标识。
粗加工前认真检查待加工食品,发现腐败变质、超过保质期或者感官性状异常等情况不得加工使用。
粗加工用具使用后洗刷干净,定位存放,并定期消毒,达到刀无锈,墩无霉,炊事机械无污物,无异味,菜筐菜池无泥垢,无残渣。
提醒:
1、鱼、肉类去除杂物、洗净,改刀,控水,发现肉质异常及时报告管理员。
2、蔬菜择净烂叶,洗净,控干,改刀,蔬菜改刀与炒制时间不得过长,避免营养素损失。;;;;问题:为什么要区分荤素原料的用具、容器?
肉类食品很多已经带有细菌如大肠杆菌、沙门菌等,烹调加工肉类时间长,杀菌效果好,如果荤素原料的用具、容器混用,造成菜类的污染,污染的菜类食品加热时间短,杀灭菌不彻底,易引起食物中毒。
肉类食品 加热时间长 杀菌效果好
(沙门菌)
菜类 加热时间短 杀菌效果差;;烹调中、烹调后食品安全要求:
? 烧熟煮透
? 生熟分开,要有标记
? 品尝菜品使用专用工具
? 某些像扁豆、豆浆、鲜黄花菜等,应严格操作;烹饪方法:
“煎、炒、炸、烤、煮、蒸”,中餐烹饪花样繁多。烹调无论什么方法,控制温度非常重要,最好不要超过200度,因为超过200度,甚至300度高温烹制食物时,很多有害致癌物质就会产生。
蒸 能够最大程度的保留食物营养。此方法温度不高,蒸汽一般只有100度左右,基本不会额外产生有害物质,并且几乎能够保留食材中的全部营养成分。
------摘自范志红强博客;提醒:煮和用烤箱烤制比较健康
煮的温度是100度,不会产生有害物质,一些营养素如维生素C和叶酸等在煮的过程中营养会流失一些在汤里,烤箱由于可以控温,可以控制在200度以下,尤其是在烤制的时候包上锡纸,能进一步降低局部温度,使食物受热均匀,此烹饪方法营养保留较好,产生有害物质情况也较少,也是比较推荐的。
------摘自范志红强博客;关注调料:
1、咸味的调料都含盐,发酵的调料营养价值高。
咸味的调味品,包括酱油、甜面酱、黄酱、大酱等等统统都是含盐的,从营养角度来讲,在同样的情况下放发酵的调料比较好。酱油和酱都是发酵的,里面有蛋白质、维生素和矿物质。
2、少盐、少油的技巧。
(1)测量与计算
(2)添加少许醋,酸味是咸味的“增强剂”。
(3)蒸肉或鱼,可以减少油的使用;分餐:
分餐应在独立固定的“分餐间”或区域完成,分餐前无人工作时开紫外线灯空气消毒半小时,分餐人员流动水肥皂认真洗手——二次更衣、戴口罩——再次认真洗手,使用工具分配主副食。
烹饪制作成品后的食品应尽快食用,其间隔不得超过2小时,需要较长时间(超过2小时)存放的食品,应在高于60度或低于10度的条件下存放。
凡是隔餐或隔夜的熟制品再次食用时必须充分加热,使食品内部温度达到70度以上后方可食用。;关注问题:
1、粗加工如何保证出菜率?
2、切配时间与整体制作过程之间的时间安排。
3、根据幼儿年龄,班级具体情况合理分餐。
4、菜品出锅后到进食时间不得超过2小时。;工具定位;二、工具消毒;二、工具消毒;1、地沟:每天清理,物见本色;
2、制备食品用具:由于任何食品的残渣、碎屑或残余物都可能变成一个潜在的细菌库,所以用来制备食品的所有用具的表面都必须保持干净。
3、菜刀:菜刀应每日清洁,做到光亮洁净,并用75%酒精擦拭消毒。
注意:1厨房中垃圾桶可以直接放于地面上,其它物品、食品均要放于架子上;
2容器底部不能直接接触食品。; “留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于100g。”
1、留样餐具最好可以耐高温消毒;
2、每餐、每样食品必须按要求留足100g,分别盛放在己消毒的餐具中;
3、留样食品冷却后,必须用保鲜膜密封好(或加
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