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个性化教学辅导教案
学生姓名
年 级
高二
学 科
数学
上课时间
2017年 月 日
教师姓名
课 题
人教A版 必修2 第二单元 线面垂直的判定和性质
教学目标
掌握线线垂直、线面垂直、面面垂直的判定定理以及性质定理;
灵活应用相关知识解决实际问题.
教学过程
教师活动
学生活动
1.如果一条直线垂直于一个平面内的下列各种情况,能保证该直线与平面垂直的是( )
①三角形的两边;②梯形的两边;③圆的两条直径;④正六边形的两条边.
A.①③ B.②
C.②④ D.①②④
答案:A
2.如图所示,若斜线段AB是它在平面α上的射影BO的2倍,则AB与平面α所成的角是( )
A.60° B.45°
C.30° D.120°
答案:A
3.对于直线m,n和平面α,β,能得出α⊥β的一组条件是( )
A.m⊥n,m∥α,n∥β B.m⊥n,α∩β=m,n?β
C.m∥n,n⊥β,m?α D.m∥n,m⊥α,n⊥β
答案:C
4.下列命题中错误的是( )
A.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β
B.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β
C.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥平面γ
D.如果平面α⊥平面β,那么平面α内所有直线都垂直于平面β
答案:D
5.设α,β为不重合的平面,m,n为不重合的直线,则下列命题正确的是( )
A.若m?α,n?β,m∥n,则α∥β
B.若n⊥α,n⊥β,m⊥β,则m⊥α
C.若m∥α,n∥β,m⊥n,则α⊥β
D.若α⊥β,n⊥β,m⊥n,则m⊥α
答案:B
6.如图所示,三棱锥P-ABC中,PA⊥平面ABC,PA=AB,
则直线PB与平面ABC所成的角等于________.
答案:45°
7.已知正方形ABCD的边长为1,AP⊥平面ABCD,且AP=2,则PC=________.
答案:eq \r(6)
8.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AP=AB=2,BC=2eq \r(2),E,F分别是AD,PC的中点.
证明:PC⊥平面BEF.
证明:如图,连接PE,EC,
在Rt△PAE和Rt△CDE中,
PA=AB=CD, AE=DE,
∴△PAE≌△CDE.
∴PE=CE,即△PEC是等腰三角形.
又F是PC的中点,
∴EF⊥PC.
又BP=eq \r(AP2+AB2)=2eq \r(2)=BC,
F是PC的中点,
∴BF⊥PC.
又BF∩EF=F,
∴PC⊥平面BEF.
9.如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,EF∥AC,AB=eq \r(2),CE=EF=1,求证:CF⊥平面BDE.
证明:如图,设AC∩BD=G,连接EG,FG.
由AB=eq \r(2)易知CG=1,
则EF=CG=CE.
又EF∥CG,所以四边形CEFG为菱形,所以CF⊥EG.
因为四边形ABCD为正方形,所以BD⊥AC.
又平面ACEF⊥平面ABCD,
且平面ACEF∩平面ABCD=AC,
所以BD⊥平面ACEF,所以BD⊥CF.
又BD∩EG=G,所以CF⊥平面BDE.
1.下列说法中正确的个数是( )
①如果直线l与平面α内的两条相交直线都垂直,则l⊥α;②如果直线l与平面α内的任意一条直线垂直,则l⊥α;③如果直线l不垂直于α,则α内没有与l垂直的直线;④如果直线l不垂直于α,则α内也可以有无数条直线与l垂直.
A.0 B.1 C.2 D.3
[答案] D
2.如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,AB=AC=1,AA1=2,∠B1A1C1=90°,D为BB1的中点.
求证:AD⊥平面A1DC1.
[解] 证明:∵AA1⊥底面ABC,
平面A1B1C1∥平面ABC,
∴AA1⊥平面A1B1C1,
∴A1C1⊥AA1.
又∵∠B1A1C1=90°,
∴A1C1⊥A1B1.而A1B1∩AA1=A1,
∴A1C1⊥平面AA1B1B.又AD?平面AA1B1B,
∴A1C1⊥AD.
由已知计算得AD=eq \r(2),A1D=eq \r(2),AA1=2.
∴AD2+A1D2=AAeq \o\al(2,1),
∴A1D⊥AD.∵A1C1∩A1D=A1,
∴AD⊥平面A1DC1.
3.如图所示,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,E是棱DD1的中点.求直线BE与平面ABB1A1所成的角的正弦值.
[解] 取AA1的中点M,连接EM,BM,因为E是DD1的中点,
四边形ADD1A1为正方形,所以EM∥AD.
又在正方体ABCD -A1B1C1D1中,AD⊥平面ABB1A1,
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