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《燕子》
三年级语文下册课文内容填空
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1,一身 的羽毛,一对
的小燕子;
的翅膀,加上
的尾巴,凑成了
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2,才下过几阵
_ 的细雨;微风
千万条才绽开带
的柳丝; 的草,
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的叶, 的花,都像
的聚拢来,形成了
的春天;
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《古诗两首》
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1,
_一树高,
_绿丝绦;
_ , _ ;
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诗中把柳叶比作 _,把柳枝比作 _,把二月春风比作 _;抒发了对
;
2,《春日》中传为千古名句的是: _ , _ ;
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《荷花》
1,荷叶
_,像一个个
_;
_在这些大圆盘之间 _;
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有的才绽开 起来
_;有的花瓣儿全都绽开,露出
_;
_ ;有的仍是花骨朵,看
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5 《翠鸟》
1,翠鸟喜爱停在芦秆上, 一双 的小爪子 抓住芦秆;它的颜色 ;
头上的羽毛像
,绣满了
;背上的羽毛
像
的眼睛下面,长着一张
;腹部的羽毛像
_
;
;它
,一双
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语文园地二
1,万壑 ,
2,莫莫水田飞白鹭,
; 啭黄鹂;
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3,
4,穿花蛱蝶
,竹溪
,
;款款飞;
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5,池上碧苔三四点, _ ;
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9 《寓言两就》
1,“亡羊补牢”的“亡”的意思是
,“牢”的意思是 ;
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2,《亡羊补牢》这就寓言告知我们:一个人做错了事,只要肯
;
,仔细改正,就
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3,《南辕北辙》告知我们假如不听别人劝说, 准时改正,无论再怎么努力,也 ;”
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11 《画杨桃》
1,父亲对我要求很严,常常
我:“你观察一件东西,是什么样的,就画成 _,不要
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,画走了样;”
2,老师 地说:“提起杨桃,大家都很
,但是,看的 不同,杨桃的样
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子也就 ;因此,当我们观察别人把杨桃画成 的时候,不要忙着 ,
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要看看人家是从什么角度看的; 我们应当信任自己的
,看到什么样的就画成
;”
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3,老师的话同父亲讲的是那么 ;他们的教导使我一生 ;
4,《画杨桃》这篇课文告知我们,同一个事物从不同的 看,会有所 ;
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语文园地三
1,绳在 处断,冰在
处裂;
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2,亲身下河知 ,亲口尝梨知 ;
3, ,要看水底万丈渊;
4, ,鸟笼里飞不出雄鹰;
5, , ;常常做,不怕千万事;
1,少壮不努力,
1,少壮不努力,
;
2,花有重日开,
;
3,一日之际在于晨,
;
4,黑发不知勤学早,
;
5,爸爸等于给我说了一个谜;这个谜比“
” 仍让我感
到 ,比“ ”更让我有一种说 ;
6,我常做这样的嬉戏,有时和 赛跑,有时和 竞赛,有时一个暑假的作业, 我 就做完了; 从中我明白了, 假如你始终和 赛跑,你就可以 ;
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