教师资格证中学科目二·教育知识与能力真题解析（2019年前）.pdf

2019 年下半年中小学教师资格考试 教育知识与能力试题（中学）参考答案及解析 一、单项选择题 1. 【答案】A 【解析】本题考查的是对《学记》的认识。 《学记》相传是由孟子的弟子乐正克所编著，成书于战国末期。内容通篇涉及教育、 教学的原则和教育教学的方法等教育问题。《学记》之前的国内外著作均未有通篇论述教育 教学问题的著作。所以《学记》是我国最早专门论述教育、教学问题的文献，也是世界上 最早的专门论述教育、教学问题的文献。综上与A 选项的表述一致。 B 选项：《论语》相传是由孔子的弟子及再传弟子所编著，成书于战国前期，内容主要 纪录孔子及其弟子的言行，并非是通篇专门论述教育、教学问题的文献。综上B 选项与题 干的表述不一致。 C 选项：《大学》相传是由曾子所编著，成书于春秋末期。内容主要总结了先秦儒家道 德修养理论，道德修养的基本原则和方法，对儒家政治哲学也有系统的论述。并非通篇专 门论述教育、教学问题的文献。综上C 选项与题干表述不一致。 D 选项：《中庸》相传是由子思所编著，成书于战国时期。内容主要阐述了儒家的人生 哲学和修养问题。并非通篇专门论述教育、教学问题的文献。综上D 选项与题干表述不一 致。 综上答案选A 。 2. 【答案】B 【解析】本题考查的是影响人身心发展的主要因素。 影响人的身心发展的主要因素有很多，但概括起来，主要是遗传、环境、教育、个体 主观能动性等几个方面。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自 然环境和社会环境。题干中说“近朱者赤，近墨者黑”，比喻接近好人可以使人变好，接近 坏人可以使人变坏。指外部环境对人有很大影响。综上与B 选项强调的环境一致，所以符 合题意。 A 选项：遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感 官和神经系统等的特点。遗传素质是人的发展的生理前提，为人的发展提供了可能性。与 题干强调的外部环境因素对人的影响不一致。综上A 选项与题干表述不一致。 C 选项：学校教育是有目的、有计刻、有组织地培养人的活动。学校教育在人身心发 展中起主导作用。与题干所强调的外部环境因素对人的影响不一致，C 选项与题干表述不 一致。 D 选项为混淆项，不属于影响人身心发展的主要因素。D 选项可排除。 综上答案选B 。 3. 【答案】C 【解析】本题考查的是教育与社会的发展。 教育的发展受到政治、生产力、文化、人口、科技等社会因素的影响。其中人口对教 育发展的影响和制约体现在四个方面：①人口数量和自然增长率影响着教育的规模和速 度，也影响着教育发展的质量；②人口结构制约着教育结构；③人口的地域分布，制约着 学校布局和办学形式，影响着教育的效果和发展速度；④人口质量影响教育质量。题干中 提到的学校布局是指学校的空间分布。中国农村中小学调整布局结构的根本原因是农村地 区学龄人口数量的不断减少，我国在20 世纪70 年代开始实施计划生育政策，到20 世纪 90 年代中后期，农村人口出生率下降。由于农村中小学生源减少，一些地方的学校生源不 足，出现了大量的“微型学校”。符合人口的地域分布，影响了学校的布局和办学形式。综 上题意与C 选项强调的人口变化相一致。 A 、B 选项：政治经济制度对教育发展的影响与制约作用体现在五个方面：①政治经 济制度的性质制约着教育的性质。②政治经济制度制约着教育的目的。③政治经济制度制 约着教育的领导权。④政治经济制度制约着受教育权。⑤政治经济制度制约着教育内容、 教育结构和教育管理体制。政治制度和经济制度因素是影响因素之一，但并非中国农村中 小学布局结构调整的根本因素，综上A 、B 选项并非最优选项。 D 选项：文化对教育发展的影响与制约作用体现在三个方面：①文化知识制约教育的 内容和水平。②文化模式制约教育背景和教育模式。③文化传统制约教育的传统和变革。 文化传统是影响因素之一，但并非中国农村中小学布局结构调整的根本因素，综上D 选项 并非最优选项。 综上答案选C 。 4. 【答案】B 【解析】本题考查的是我国的性质和方向。 《中华人民共和国教育法》第五条明确规定了我国教育的性质和方向，“教育必须为社 会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、 体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是一道识记题，所以B 的表述符 合