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第一课 倡导富强价值观的主题活动
教学目标：
1、知识与能力：
（1）初步了解富强的内涵和我国经过以来的成就，认识和了解我国富而不强的客观实际，并
（2）提出解决措施，增强分析和解决问题的能力。
2、过程与方法：
通过四个探究与合作，培养透过现象看本质的能力；通过开展小组讨论与合作，培养学生合作与交流的能力。
3、情感、态度、价值观：
????通过本节课的学习，培养主人翁意识，增强国家观念和民族观念，增强为现代化建设出谋划策的自豪感。
教学重点：展望未来——实现富强，了解富强是社会主义现代化建设的基本价值目标。
教学难点：正视当前——富而不强
教学过程：
一、导
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