《嵌入式系统基础A》教学大纲.doc

《嵌入式系统基础A》实验课教学大纲 《嵌入式系统基础A》理论课教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 嵌入式系统基础A 英文名称 Fundamentals of Embedded System 课程代码 XX11071 先修课程 课程性质 专业课 《模拟电子技术》、《数字电路与逻辑电路设计》、《C语言程序设计》、《操作系统》、《微计算机接口原理》、《单片机原理及应用》。 修读性质 必修 学时/学分 56(40+16)/3(2.5+0.5) 考核方式 考查 开课学院 信息科学与工程 适应专业 电子信息工程 编制时间 2015.11.20 课程教材与学习资源 参考教材 《ARM嵌入式系统基础教程》，周立功等编，北京航空航天大学出版社，出版时间2013年6月第二版 教学参考资料 ARM公司.The ARM Architecture Reference Manual.2000 二、课程目标与任务 总体的教学目标：通过本课程的学习，使学生正确理解和掌握本课程所涉及的ARM基本概念、基本理论和ARM程序设计方法。 任务：能独立地应用这些基本理论、基本方法来分析设计嵌入式应用系统，使学生具有一定的嵌入式芯片的使用、扩展设计能力。 三、课程主要内容、要求及学时分配 序号 主要内容 基本要求 学时分配 1 嵌入式系统概述部分 （1）知识点 嵌入式系统概念； 嵌入式操作系统概念。 （2）教学重点 嵌入式系统概念； 嵌入式系统操作系统概念。 （3）教学难点 微处理器、微型机和单片机及引入的嵌 入式系统的概念理解； （1）理解嵌入式系统的概念、嵌入式处理器、嵌入式操作系统、嵌入式处理器与嵌入式操作系统关系，以及广泛应用及其发展趋势； （2）了解嵌入式系统的进程、进程调度、进程间通信机制、嵌入式操作系统的其他功能 2 2 ARM体系结构部分 （1）知识点 ARM微处理器结构； ARM7TDMI处理模式和状态； ARM7TDMI内部寄存器功能及组织； 异常、中断及其向量表概念。 （2）教学重点 ARM7TDMI处理模式和状态； ARM7TDMI内部寄存器功能及组织； 体系统的异常、中断及其向量表。 （3）教学难点 ARM7TDMI处理模式理解； ARM7TDMI内部寄存器功能及组织。 （1）理解ARM微处理器结构硬件总体结构： （2）掌握ARM7TDMI处理模式和状态； （3）掌握ARM7TDMI内部寄存器功能及组织； （4）掌握体系统的异常、中断及其向量表； （5）ARM体系存储系统中的基本概念。 6 3 ARM7TDMI(-S)指令系统部分 （1）知识点 ARM处理器寻址方式； ARM内核指令、编译伪指令。 （2）教学重点 ARM处理器寻址方式； ARM内核指令、编译伪指令。 （3）教学难点 ARM内核指令、编译伪指令； 汇编程序分析。 （1）掌握ARM处理器寻址方式； （2）掌握ARM内核指令、编译伪指令； （3）了解Thumb指令集； 掌握汇编语言程序设计的思想，并学会编制汇编语言程序和阅读底层引导.S文件。 9 4 LPC2000系列ARM硬件结构部分 （1）知识点 LPC2000系统特性、结构； LPC2210/2212/ 2214引脚； 控制模块、加速模块、引脚连接模块； 中断、I/O接口； 定时器、总线。 （2）教学重点 存储模块的划分与寻址； LPC2210/2212/ 2214引脚分配； 控制模块、加速模块、引脚连接模块； 中断、I/O接口、A/D； 定时器、总线I2C、UART、SPI； 底层程序的分析。 （3）教学难点 模块的分析与程序结合的配套解析。 （1）了解LPC2000系统特性、结构及概念； （2）理解LPC2210/2212/ 2214引脚描述,引脚的功能选择； （3）理解存储器寻址、系统控制模块、存储器加速模块、外部存储器控制器、引脚连接模块； （4）掌握向量中断控制器、GPIO、定时器0（定时器1）、UART0、I2C接口、A/D转换器及看门狗运用的功能及应用设计； （5）了解SPI接口特性、脉宽调制器、UART1、实时时钟； 36.5 5 硬件电路与接口技术部分 （1）知识点 嵌入式最小系统基本模块； 嵌入式系统的电源系统模块。 （2）教学重点 嵌入式最小系统基本模块分析； 嵌入式系统的电源系统模块分析。 （3）教学难点 总线接口分析。 （1）理解嵌入式最小系统基本模块； （2）理解嵌入式系统的电源系统模块； （3）了解总线接口，SRAM接口、PSRAM接口、Nor Flash接口、Nand Flash接口、以太网接口、USB接口、液晶接口； 2.5 四、主要教学组织形式与方法手段 嵌入式系统基础是一门技术比较前沿、并且跟电子系统设计密切相关的专业课程。通过学习，学生不但能了解嵌入式系统的理论方面知识，还能让学生具