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大班数学教案:分类统计
活动目标:
一.在游戏中,学习按物体的名称、用途或性质进行分类,初步探索统
计方法。
二.乐意与同伴交流探索过程和结果。
三.分工合作,体验成功的乐趣。
活动准备:
一.知识经验准备:
1.组织幼儿参观超市,观察了解超市的物品排列。
2.有生活用品、玩具、食品的类概念。
二.环境的创设:利用货筐、积木、标志片
等与幼儿共同布置成一个 “**超市 ”
三.材料准备:
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