《广播播音主持》-课程教学大纲.doc

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PAGE PAGE 11 《广播播音主持》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称:广播播音主持 英文名称:Radio Broadcasting and Hosting 课程类别:必修课 学 时:80学时 学  分:5学分 适用对象: 播音与主持艺术本科专业 考核方式:考试 先修课程:《普通话语音与播音发声》《语言表达》 二、课程简介 《广播播音与主持》是广播电视播音主持专业开设的一门专业主干课程。通过本课程的讲授,使学生掌握广播电台各种文体稿件播音的特点及各种广播文体主持表达方法。通过本课程的学习,使学生了解新闻播音的特点和基本规律;掌握一些广播主要节目的语体主持技能。从而使学生达到广播电台播音与主持工作的要求。本课程前续课程为“播音创作基础”,后续课程为“电视播音与主持”。 Radio Broadcasting and Hosting is a specialized course for students majoring in Broadcasting and Hosting Art. By learning from the lectures, students are expected to master the characteristics of broadcasting different genres of scripts on radio and ways of expression in hosting. On completion of the course, students are expected to know the characteristics and basic laws of news broadcasting and master the techniques of hosting mainstream programs so that they will be qualified for radio broadcasting and hosting. Its preceding course is Broadcasting Creation Fundamentals, and TV Broadcasting and Hosting is its subsequent course. 三、课程性质与教学目的 《广播播音主持》课程是播音与主持艺术专业的一门专业必修课,也是播音与主持艺术专业的核心课程。 通过学习和训练使学生掌握广播播音主持的基本理论,了解广播播音的基本方法和特点,运用正确的、科学的方法逐步养成良好的播音习惯,从而达到综合运用多种播音主持语言方式,进行新闻评论类节目、生活服务类节目和综艺娱乐类节目的播音主持工作的需要。运用优质的有声语言创作各类广播节目,可以传播优秀先进文化,塑造民族精神。广播节目中有声语言的精良要求,也是国家塑造社会主义核心价值观的具体体现。 四、教学内容及要求 第一章 广播播音主持概说 (1)目的与要求 1.通过本章的学习,使学生了解广播播音主持课程的重要性。 2.使学生掌握关于广播播音主持方面的历史变迁、不同体制、各自的优劣等基本常识。坚定社会主义核心价值观,用先进的理论武装头脑,增强喉舌观念、大局意识。 (2) 教学内容 第一节 广播播音主持的历史 1.主要内容 广播产生的条件和广播发展的背景。 世界广播播音主持的历史变迁。 中国广播播音主持的历史沿革。 基本概念和知识点 广播产生的背景 广播的作用 广播体制 问题与应用 新中国成立以来我国广播播音主持的发展 如何评价我国当前的广播体制 第二节 我国广播播音主持的性质特点 1.主要内容 在我国,广播的喉舌功能是其基本职能。 新闻属性是其本质属性。 拥有良好的用声技巧、文化素养和艺术品味,是广播播音主持的武器。 基本概念和知识点 喉舌功能 新闻性 艺术的宣传 广播面临的机遇及挑战 3.问题与应用 在互联网时代,广播面临着新的发展机遇和挑战,传统的广播功能如何更好地发挥作用。 第三节 我国广播播音主持的三大类别 1.主要内容 新闻评论类节目播音主持 生活服务类节目的播音主持 综艺娱乐类节目的播音主持 2.基本概念和知识点 广播节目的分类及其原则 新闻评论类节目及其特征 生活服务类节目及其特征 综艺娱乐类节目及其特征 问题与应用 新媒体广播的类型 新媒体广播的主持方式 新媒体广播的发展途径 (3)思考与实践 1.广播播音主持和其他播音主持相比有什么特点? 2.广播播音主持为何要分类为三大类别? 3.什么是广播的突出优点?广播播音主持过程中对他们有什么要求? 4.

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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