建筑工程计量与计价模板工程概述项目三任务8模板工程－电子教材.doc

建筑工程计量与计价 3.8 模板工程 PAGE 15 项目三 建筑工程定额计量 任务8 模板工程 导教：（二维码链接在线开放课程平台教案）本项目建议授课时长为4-6学时，建议结合与本书配套的在线开放课程采用混合式教学。课前教师根据需要选取本项目相关课程资源进行教学活动设计，并通过课程平台或QQ或微信等平台在线向学生进行课前任务推送；课中建议结合本书工程案例实施任务驱动式项目化学做一体教学；课后教师通过课程平台或QQ或微信等平台在线向学生发布测验、作业及课后巩固要求等。课程评价可采用课程平台形成的过程性评价和期末结果性评价两者结合。 导学：（链接手机APP对应章节二维码）学习者可注册配套在线开放课程平台账号，通过观看PPT、微课视频、仿真动画等进行自主学习或课前预习及课后巩固。 教学目标：1.能正确理解现浇混凝土各构件模板及支撑的概念和作用。 2.能正确掌握现浇混凝土各构件模板及支撑的计算规则。 3.能正确掌握现浇混凝土各构件模板及支撑的定额子目套用。 教学重点：1.现浇混凝土各构件模板及支撑的计算规则。 教学难点：1.现浇混凝土各构件模板及支撑的计算规则。 知识点4、5、6 现浇砼墙、板及其他构件模板及支撑 1.1相关基础知识 现浇钢筋混凝土柱、梁、墙、板的支模高度(图8.4.1.1)以净高(一层无地下室者高需另加室内外高差)在3.6m以内为准,净高超过3.6m的构件其钢支撑、零星卡具及模板人工分别乘以下系数,见表8-4-1。但其脚手架费用另按脚手架工程有关规定执行。 增加内容 层高在 5m以内 8m以内 12m以内 12m以上 独立柱、梁、板钢支撑及零星卡具 1.10 1.30 1.50 2.00 框架柱（墙）、梁、板钢支撑及零星卡具 1.07 1.15 1.40 1.60 模板人工（不分框架和独立柱梁板） 1.05 1.15 1.30 1.40 表8-4-1 图8.4.1.1 支模高度示意图 支模高度净高是指： 1)柱:无地下室一层是指设计室外地面至上层板底面、楼层板顶面至上层板底面； 2)梁:无地下室一层是指设计室外地面至上层板底面、楼层板顶面至上层板底面； 3)板:无地下室一层是指设计室外地面至上层板底面、楼层板顶面至上层板底面； 4)墙:整板基础板顶面(或反梁顶面)至上层板底面、楼层板顶面至上层板底面。 1.2工程量计算规则 现浇混凝土及钢筋混凝土模板工程量除另有规定者外,均按混凝土与模板的接触面积以平方米计算。 现浇经墙模板=(墙长×墙高一洞口面积)×2-墙与墙,柱、梁、板等连接的重叠面积 在现浇钢筋混凝土墙、板模板工程量计算时,单孔面积在0.3m2以内的孔洞不予扣除,同时,孔洞侧壁模板亦不增加；单孔面积在0.3m2以上时,应予扣除孔洞所占面积,孔洞侧壁模板面积并入墙、板模板工程量之内计算。 (2)现浇钢筋混凝土柱、梁、板、墙的支模高度(即室外地坪至板底或板面至板底之间的高度)以3.6m以内为准,超过3.6m部分,另按超过部分计算增加支撑工程量。 (3)钢筋混凝土墙、板上单孔面积在0.3m2以内的孔洞,不予扣除,洞侧壁模板不另增加,但突出墙面的侧壁模板应相应增加。单孔面积在0.3m2以外的孔洞,应予扣除,洞侧壁模板面积并入墙、板模板工程量计算。 (4)现浇钢筋混凝土框架分别按柱、梁、墙、板有关规定计算,墙上单面附墙柱并入墙内工程量计算,双面附墙柱按柱计算,但后浇墙、板带的工程量不扣除。 (5)杯形基础杯口高度大于杯口大边长度的,套计价表高杯基础项目。 (6)设备螺栓套孔或设备螺栓分别按不同深度以“个”计算;二次灌浆,按实灌体积以立方米计算。 (7)预制混凝土板间或边补现浇板缝,缝宽在100mm以上者,模板按平板计算。 (8)构造柱外露均应按图示外露部分计算面积(锯齿形,则按锯齿形最宽面计算模板宽度),构造柱与墙接触面不计算模板面积。 (9)现浇混凝土雨篷、阳台、水平挑板,按图示挑出墙面以外板底尺寸的水平投影面积计算，挑出墙外的梁及板边模板不另计算。如伸出墙外超过1.5m时，梁、板分别计算，套用相应项目。 (10)整体直形楼梯包括楼梯段、中间休息平台、平台梁、斜梁及楼梯与楼板连结的梁,按水平投影面积计算,不扣除小于200mm的梯井,伸入墙内部分不另增加。 (11)圆弧形楼梯按楼梯的水平投影面积以平方米计算(包括圆弧形梯段、休息平台、平台梁、斜梁及楼梯与楼板连接的梁)。 (12)楼板后浇带以延长米计算(整板基础的后浇带不包括在内)。 (13)现浇圆弧形构件除计价表已注明者外,均按垂直圆弧形的面积计算。 (14)栏杆按扶手的延长米计算,栏板竖向挑板按模板接触面积以平方米计算。扶手、栏